第1题:
为了更好的完成持球突破技术,通常要结合假动作。
第2题:
教师示范有完整动作示范,分解动作示范和()三种示范方法。
第3题:
()是持球队员用手按拍借于地面反弹起来的球的动作。
第4题:
正确的持球动作是为了更好地发挥手指端对球的感应能力,保持投篮前持球的(),以利于控制球出手的力量和方向。
第5题:
球类运动常用的动作示范方式为()
第6题:
持球突破是持球队员运用脚步动作和()快速超越对手的一项攻击型很强的技术。
第7题:
球类运动常用的动作示范方式为()
第8题:
用正确示范动作与错误动作相对比,引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为()。
第9题:
正面示范
背面示范
侧面示范
镜面示范
第10题:
正面示范
背面示
侧面示范
镜面示范
第11题:
第12题:
传球
运球
持球突破
突破分数
第13题:
投篮的动作方法很多,按照持球方法的不同可分为:()和单手投篮。
第14题:
动作简单易于接受的动作,其示范方法是()。
第15题:
投篮技术的结构,可分为()、出球动作和结束动作三个阶段。
第16题:
持球突破技术动作主要由()、()、()和()等几个环节组成。
第17题:
投篮技术的六个要素:身体平衡,持球动作,瞄准方法,出手动作,投篮的弧线,球的旋转
第18题:
正面示范有利于展示教师正面动作的要领,如球类运动的持球动作多采用正面示范
第19题:
体育教学中教师的示范不正确的是()。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范
武术套路动作用背面示范
球类运动的持球动作用正面示范
比较难的动作采用几个示范面教学
第23题:
传球
运球
持球突破
突破分球