高中生物《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》 一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)新课导入 复习细胞分裂不同时期染色体的形态特点，并讲解在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖，芽尖等分生区细胞，并提问：分生区细胞具有什么特点?(排列紧密，细胞多呈规则的几何图形。) 引发学生思考：要想观察到分生区细胞有丝分裂过程中的染色体形态变化，都需要进行什么操作呢?进而引出课题。 (二)新课教学 1.观看视频： 在正式进行操作之前，多媒体播放一下根尖分生组织细胞装片的制作过程。提出问题：整个实验过程分为几个步骤?在
题目
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)新课导入
复习细胞分裂不同时期染色体的形态特点，并讲解在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖，芽尖等分生区细胞，并提问：分生区细胞具有什么特点?(排列紧密，细胞多呈规则的几何图形。)
引发学生思考：要想观察到分生区细胞有丝分裂过程中的染色体形态变化，都需要进行什么操作呢?进而引出课题。
(二)新课教学
1.观看视频：
在正式进行操作之前，多媒体播放一下根尖分生组织细胞装片的制作过程。提出问题：整个实验过程分为几个步骤?在这些步骤中有哪些注意事项呢?
(取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。)
2.逐步剖析：
取材之后，讲解解离的目的，并提问：如果不解离会怎么样?(细胞将会重叠在一起，看不清。)
请学生结合着教材，说出解离试剂、解离时间及注意事项。
(由盐酸和酒精按1:1比例混合得到的解离液，解离的时间3~5分钟，解离时间过短，解离不充分，解离时间过长会导致解离过度，可能会破坏细胞的结构。)
接着提问：解离后的细胞是活细胞还是死细胞?在高倍显微镜下能否看见一个细胞由分裂期发育为下一个分裂间期的连续过程呢?
(解离液中有盐酸，会把细胞杀死，在显微镜下只能观察到该细胞停留在死亡的那个分裂状态。)
接着讲解解离之后需要用清水进行漂洗10分钟，防止解离过度。并带领学生结合化学知识得到漂洗目的：解离液是酸性的，而染色时是用碱性染料，所以如果不漂洗，也不利于后续的着色。
最后的制片，为了进一步防止细胞出现重叠现象，使细胞分散开，带领学生回忆视频中实验员老师是如何操作的步骤，再给大家演示制片步骤。
3.进行操作：
组织学生以生物学小组的形式制备出根尖分生组织的装片，并观察在分生组织中，能观察到细胞分裂的哪些时期?在这些时期中，染色体是什么形态?在观察的过程中，将表格补充完整。
4.分析结果，得出结论：
实验结束后提出问题：观察时，最容易辨别的是哪个时期?还有哪些发现?那说明了什么?
(观察到了前中后末各个时期，只不过量很少，大部分细胞都处于分类间期。该实验结果验证了之前学到的间期时间远远长于分裂期的时间。)
(三)小结作业
教师总结本节实验步骤及注意事项。
课下上网搜集其他植物细胞或者动物细胞有丝分裂的过程图片，下节课分享。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.简述制作洋葱根尖有丝分裂组织装片的步骤。
2.针对本节课，你的重难点是什么?
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第1题：
下列对实验的相关叙述，正确的是（ ）。A.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制片流程为解离一染色一漂洗一制片
B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低
D.健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色答案：C解析：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制片流程为解离一漂洗一染色一制片，先漂洗，防止解离液对染色产生影响，故A错误。探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，应用斐林试剂进行鉴定。因淀粉酶将淀粉水解，用碘液鉴定时，两组实验现象一致，不能说明淀粉酶对蔗糖是否起作用，所以不能用碘液替代斐林试剂进行鉴定，故B错误。健那绿是专一性的线粒体活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，故D错误。纸层析法分离叶绿体色素的实验结果，滤纸条从上到下依次是：胡萝b素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第二宽)，故C正确。 -
第2题：
通过根尖的哪个区域做横切面能观察到根的初生构造（）。
- A、根冠
- B、分生区
- C、伸长区
- D、成熟区
正确答案:D -
第3题：
下列植物组织细胞，在条件适宜的情况下，最易表达全能性的是（）
- A、受精卵
- B、叶肉细胞
- C、愈伤组织
- D、根尖分生区细胞
正确答案:A -
第4题：
某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（）
- A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用
- B、碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色
- C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
- D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
正确答案:D -
第5题：
简述分生组织细胞的特征，根据位置和来源不同，分生组织各分为哪几类？
正确答案: 组成分生组织的细胞，除有持续分裂能力为其主要特点外，一般排列紧密，细胞壁薄，细胞核相对较大，细胞质浓厚。通常缺少后含物，一般没有液泡和质体的分化，或只有极小的前液泡和前质体存在。分生组织的上述细胞学特征也会出现一些变化，如形成层细胞原生质体高度液泡化；木栓形成层细胞中可以出现少量叶绿体；某些裸子植物中，其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。
根据位置不同，分生组织分为顶端分生组织、侧生分生组织和居间分生组织。根据来源不同，分生组织分为原生分生组织、初生分生组织和次生分生组织。 -
第6题：
要观察根的初生构造时选择切片最合适的部位是（）。
- A、根尖伸长区
- B、根尖分生区
- C、根尖根毛区
- D、根毛区以上的部位
正确答案:C -
第7题：
根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，同时由于（），根冠得到补充。
- A、根冠细胞进行有丝分裂
- B、根冠细胞进行无丝分裂
- C、分生区的细胞不断进行有丝分裂
- D、分生区的细胞不断进行无丝分裂
正确答案:C -
第8题：
根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，根冠细胞可以得到补充是由于（）
- A、根冠细胞进行有丝分裂
- B、根冠细胞进行无丝分裂
- C、分生区的细胞不断进行有丝分裂
- D、分生区的细胞不断进行无丝分裂
正确答案:C -
第9题：
有丝分裂发生在植物体的（）
- A、根尖的分生区
- B、茎尖的分生区
- C、形成花粉粒时
- D、根的形成层
- E、茎的形成层
正确答案:A,B,D,E -
第10题：
在观察植物根尖细胞有丝分裂时，处于哪一时期的细胞最多？为什么？
正确答案:在观察植物根尖细胞有丝分裂时，处于间期的细胞最多，因为间期时间最长。 -
第11题：
单选题根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，同时由于（），根冠得到补充。A根冠细胞进行有丝分裂
B根冠细胞进行无丝分裂
C分生区的细胞不断进行有丝分裂
D分生区的细胞不断进行无丝分裂
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题观察根的初生结构，最好是在根尖的（）作横切制片。A分生区
B伸长区
C根毛区
D根冠
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
高等植物及高等动物和人体内，仍具有分化能力的细胞是（）
A根尖细胞和血细胞
B分生组织细胞和干细胞
C分生组织细胞和造血细胞
D芽细胞和肝细胞
B
略 -
第14题：
观察根的初生结构就要在根尖的（）进行横切片。
- A、根冠区
- B、分生区
- C、伸长区
- D、根毛区
正确答案:D -
第15题：
在观察植物根尖有丝分裂的实验中，如果能清晰观察到分散的细胞，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素不包括（）。
正确答案:解离与压片 -
第16题：
下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（）
- A、装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片
- B、视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
- C、看到的根尖细胞都正在分裂
- D、看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
正确答案:D -
第17题：
随着分生区细胞的分裂，根尖分生区的细胞越来越多。
正确答案:错误 -
第18题：
根尖能迅速伸入土层的主要动力是（）。
- A、分生区的原分生组织细胞不断分裂
- B、分生区与伸长区中的初生分生组织细胞不断分裂
- C、伸长区中许多细胞沿纵轴迅速伸长的结果
- D、根冠细胞不断脱落
正确答案:B -
第19题：
观察细胞有丝分裂最好取材于（）
- A、叶尖
- B、茎尖
- C、根尖
正确答案:C -
第20题：
洋葱根尖分生区细胞的分裂方式为（）。
- A、无丝分裂
- B、有丝分裂
- C、减数分裂
- D、细胞的自由形成
正确答案:B -
第21题：
用涂压制片法观察有丝分裂时，所取根尖材料的大小一般为（）mm。
正确答案:1~2 -
第22题：
单选题高等植物及高等动物和人体内，仍具有分化能力的细胞是（）A根尖细胞和血细胞
B分生组织细胞和干细胞
C分生组织细胞和造血细胞
D芽细胞和肝细胞
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题有丝分裂发生在植物体的（）A根尖的分生区
B茎尖的分生区
C形成花粉粒时
D根的形成层
E茎的形成层
正确答案： E,A解析： 暂无解析