小学美术《小布人》 一、考题回顾 题目来源:5月18日下午四川省成都市面试考题 试讲题目 1.题目：高年级《小布人》教学 2.内容： 布贴画(纤维艺术中的一种新型艺术形式。它利用布料的天然纹理和花纹，将画用布贴的形式表现出来)。 设计与制作(了解布贴画的特点，初步掌握布贴画的制作方法，并进行小布人的设计与制作)。3.基本要求： (1)试讲时间约10分钟; (2)按课题需要用教育示范和讲解，要去示范和讲解相结合，学生能看清楚教师的示范; (3)引导学生学会布艺作品的平面剪贴和人物造型的方法，充分利用布的颜色

第1题：

Reno搭载全新智能语音助理名字叫“小布小布”

第2题：

小学美术课程的作用。

第3题：

小学美术新课程标准总目标。

第4题：

何谓小学美术教材？

第5题：

普通中小学美术教育的目的主要是（）

• A、研究美术发展的历史过程
• B、健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展
• C、延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要
• D、帮助美术特长生考上大学

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。

第11题：

小学美术课程的性质与价值。

第12题：

（）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。

第13题：

普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：