第1题:
视听教材中不包括()
第2题:
编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
第3题:
体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。
第4题:
体育教材的排列方法
第5题:
小学体育教材的特点是什么
第6题:
体育教学系统的基本构成要素是()
第7题:
竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。
第8题:
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
第9题:
第10题:
第11题:
集体备课
体育教学方法
体育教材内容的研究
学校体育科研方法
第12题:
第13题:
体育教材化
第14题:
简述体育教材体系的转变。
第15题:
体育教学过程五要素:教师、学生、体育教材、()、()。
第16题:
《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、()、()、()四类教材层次。
第17题:
学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
第18题:
组织体育教学过程的基本因素有()
第19题:
编选体育教材的原则有哪些?
第20题:
教师和学生
教师、学生、体育教材和传播媒体
教师、学生和体育教材
第21题:
对
错
第22题:
第23题: