变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（　　）A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力

题目
变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（　　）

A.控制性
B.实战性
C.预见性
D.应变能力
相似考题

1.幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,提高儿童学习的趣味性和适应性。()此题为判断题(对，错)。

2.（）活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。

3.变换训练法可以提高运动员的（）。A、时间感B、空间感C、节奏感D、A+B+C

4.可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是（ ）。A.循环训练法 B.比赛训练法 C.间歇训练法 D.重复训练法

参考答案和解析
答案：D
解析：
变换训练法是指变换运动负荷、练习内容、练习形式以及条件，以提高运动员的积极性、趣味性、适应性和应变能力的训练方法。故选D。
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  • 第1题：

    为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）

    • A、持续训练法
    • B、间歇训练法
    • C、重复训练法
    • D、循环训练法

    正确答案:B

  • 第2题：

    提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    为了提高运动员适应环境的能力，乒乓球教练员改变了训练场地，这种方法属于（）

    • A、负荷变换训练法
    • B、内容变换训练法
    • C、形式变换训练法方法
    • D、变换训练法

    正确答案:C

  • 第4题：

    变换训练法可以提高运动员的（）。

    • A、时间感
    • B、空间感
    • C、节奏感
    • D、以上三项都包括

    正确答案:D

  • 第5题：

    提高运动员（）和（）是运动训练活动的目的。


    正确答案:竞技能力；运动成绩

  • 第6题：

    运动员常用的心理训练方法有（）

    • A、意念训练法
    • B、诱导训练法
    • C、模拟训练法
    • D、比赛训练法

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    为提高400米跑运动员的无氧糖酵解供能能力，教练员常采用（）

    • A、持续训练法
    • B、间歇训练法
    • C、重复训练法
    • D、循环训练法

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    为了提高运动员适应环境的能力，乒乓球教练员改变了训练场地，这种方法属于（）
    A

    负荷变换训练法

    B

    内容变换训练法

    C

    形式变换训练法方法

    D

    变换训练法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通，能够创造良好的气氛和提高整体效果，对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和(  )
    A

    控制性

    B

    实战性

    C

    预见性

    D

    应变能力


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    间歇训练法的最大特点是（）
    A

    间歇时间内的休息方式是积极性的

    B

    练习持续时间很长

    C

    运动员机体在间歇时间内不能完全恢复

    D

    负荷强度最小


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用（）
    A

    持续训练法

    B

    间歇训练法

    C

    重复训练法

    D

    循环训练法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    相对来说，提高足球运动员战术意识的训练方法是（）

    • A、重复训练法
    • B、持续训练法
    • C、变换训练法
    • D、循环训练法

    正确答案:C

  • 第14题：

    重复训练法对于运动员的无氧能力、无氧及有氧混合供能能力的提高都有良好的促进作用。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    健美操运动员有氧耐力训练主要是提高心血管和呼吸系统的有氧能力。一般采用（）和间歇训练法两种训练方法。


    正确答案:持续训练法

  • 第16题：

    采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的（）。

    • A、爆发力
    • B、最大力量
    • C、灵敏素质
    • D、耐力

    正确答案:D

  • 第17题：

    间歇训练法的最大特点是（）

    • A、间歇时间内的休息方式是积极性的
    • B、练习持续时间很长
    • C、运动员机体在间歇时间内不能完全恢复
    • D、负荷强度最小

    正确答案:C

  • 第18题：

    运动训练活动的目的是提高运动员的（）和（）。


    正确答案:竞技能力；运动成绩

  • 第19题：

    发展运动员的最大速度，常常采用的训练法为（）

    • A、持续训练法
    • B、重复训练法
    • C、循环训练法
    • D、分解训练法

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    相对来说，提高足球运动员战术意识的训练方法是（）
    A

    重复训练法

    B

    持续训练法

    C

    变换训练法

    D

    循环训练法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    提高运动员（）和（）是运动训练活动的目的。

    正确答案： 竞技能力,运动成绩
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    发展运动员的最大速度，常常采用的训练法为（）
    A

    持续训练法

    B

    重复训练法

    C

    循环训练法

    D

    分解训练法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为提高400米跑运动员的无氧糖酵解供能能力，教练员常采用（）
    A

    持续训练法

    B

    间歇训练法

    C

    重复训练法

    D

    循环训练法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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