参考答案和解析
答案:C
解析:
评价教师体育实践课教学质量的关节指标是教学效果,也就是教师是否达到了教学目标。故本题选C。
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  • 第1题:

    提高教学质量的关键是( )。

    A.备好课
    B.了解学生
    C.上好课
    D.布置足够的作业

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。

    A.理论课教案和文字式教案
    B.理论课教案和实践课教案
    C.表格式教案和卡片式教案
    D.实践课教案和文字式教案

    答案:B
    解析:
    本题考查的是体育课教案的知识点。

    B项,体育课教案(又称学时教学计划)是根据单元体育教学计划的逻辑顺序分割而成的一节课的教学实施方案,学时教学计划也称为教案,是教师备课和统筹教学的具体教学方案。根据体育课的类型,体育课教案可以分为理论课(健康教育类)教案和实践课教案。综上,B正确。

    A项,文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    C项,表格式教案和卡片式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    D项,文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第3题:

    体育实践课的结构是指()

    • A、课的基本结构
    • B、课的具体结构
    • C、课的组成部分
    • D、课的形态结构

    正确答案:D

  • 第4题:

    体育课的类型分:()和()。理论课分为()、();实践课分为()、()、()和()4种。


    正确答案:理论课;实践课;讲授课;考核课;新授课;复习课;综合课;考核课

  • 第5题:

    体育课的教学类型有哪些?()

    • A、理论课教学
    • B、实践课教学
    • C、电化教学课
    • D、体育选修课

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和()

    • A、观摩课
    • B、考核课
    • C、讲评课
    • D、普通课

    正确答案:B

  • 第7题:

    体育课一般分为理论课与()

    • A、示范课
    • B、普通课
    • C、实践课
    • D、综合课

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和()
    A

    观摩课

    B

    考核课

    C

    讲评课

    D

    普通课


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    在体育场馆实际从事运动动作练习的课称实践课。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    体育实践课的结构是指()
    A

    课的基本结构

    B

    课的具体结构

    C

    课的组成部分

    D

    课的形态结构


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    体育课一般分为理论课与()
    A

    示范课

    B

    普通课

    C

    实践课

    D

    综合课


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    提高教学质量的关键是()
    A

    上好课

    B

    备好课

    C

    做好课后教导工作

    D

    做好教学评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提高教学质量的关键是上好课,什么样的课才算是好课?


    答案:
    解析:
    教师进行教学,平时的业务准备、思想准备和精心备课,最后总要落实到教好课上。为了上好课,取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括:目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、 组织严密、课堂气氛热烈。
    1.目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,要养成什么行为方式和品 格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确教学目标。
    2.内容正确。是指教师教授的知识必需是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规 范,并且应该要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,教师就要及时加以纠正。
    3.方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学。教学有法,但无定法。教师要善于选择方法,创造性好加以运用,力求使教学取得较好效果。
    4.表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受程度,语言要流畅、生动、明白易懂,板书要规范、准确、清楚。组织严密,是指课程次序分明、有条不紊,课的进 行紧凑,不同任务交换时过渡自然,课堂秩序良好。
    5.气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生学习的积极性。教师注意因材施教, 使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。

  • 第14题:

    提高教学质量的关键是()

    • A、上好课
    • B、备好课
    • C、做好课后教导工作
    • D、做好教学评价

    正确答案:A

  • 第15题:

    实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    体育课的类型分为理论课和实践课。理论课分为()、();实践课分为()、()、()和()四种。


    正确答案:讲授课;考核课;新授课;复习课;综合课;考核课

  • 第17题:

    目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课等。

    • A、体育俱乐部
    • B、选修体育课
    • C、专项体育课
    • D、网络体育课

    正确答案:B

  • 第18题:

    上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?


    正确答案: 就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。

  • 第19题:

    单选题
    目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课。
    A

    体育俱乐部

    B

    选修体育课

    C

    专项体育课

    D

    网络体育课


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    体育课的类型分:()和()。理论课分为()、();实践课分为()、()、()和()4种。

    正确答案: 理论课,实践课,讲授课,考核课,新授课,复习课,综合课,考核课
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    体育课的教学类型有哪些?()
    A

    理论课教学

    B

    实践课教学

    C

    电化教学课

    D

    体育选修课


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校体育一般分为()
    A

    综合课

    B

    理论课

    C

    考核课

    D

    实践课


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    体育课的类型分为理论课和实践课。理论课分为()、();实践课分为()、()、()和()四种。

    正确答案: 讲授课,考核课,新授课,复习课,综合课,考核课
    解析: 暂无解析