现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。A.个体水平与平均水平相比 B.个体水平与标准规定相比 C.个体水平前后之间的比较 D.个体水平与合格标准相比

题目
现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。

A.个体水平与平均水平相比
B.个体水平与标准规定相比
C.个体水平前后之间的比较
D.个体水平与合格标准相比
相似考题

1.一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候进行的评价是()。A、个体内差异评价B、总结性评价C、形成性评价D、诊断性评价

2.纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果，以调整其教学进度。教师运用的评价叫作( )。A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价

3.现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( ) A．个体水平与平均水平相比 B．个体水平与标准水平相比 C．个体水平前后之间的比较 D．个体水平与合格标准相比

4.将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价是根据( )划分的。A.评价采用的标准 B.评价主体 C.评价的作用 D.评价的时间

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  • 第1题：

    依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    A．教学评价参照标准
    B．教学评价在教学活动中的具体作用
    C．教学评价的作用
    D．教学评价的对象

    答案：A
    解析：
    教学评价按参照标准划分，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

  • 第2题：

    教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（ ）

    A、绝对评价
    B、相对评价
    C、个体内差异评价
    D、甄别评价


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（ ）
    A.绝对评价 B.相对评价 C.个体内差异评价 D.甄别评价


    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、目标性评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断的是（）。

    • A、绝对评价
    • B、个体内差异评价
    • C、中观评价
    • D、相对评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、相对性评价
    • D、绝对性评价
    • E、个体内差异评价

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    根据教学评价的参照指标，可分为（　）

    • A、内部评价和外部评价
    • B、形成性评价和总结性评价
    • C、个体内差异评价和诊断性评价
    • D、相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

    正确答案:D

  • 第8题：

    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    • A、教学评价标准
    • B、教学评价在教学活动中的具体作用
    • C、教学评价的作用
    • D、教学评价的对象

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    体育教学中个体内差异评价的内涵是（）。
    A

    个体水平与平均水平比较

    B

    个体水平与优秀标准比较

    C

    个体水平的前后比较

    D

    个体水平与合格标准比较


    正确答案： D
    解析： 该题干主要考查的是学生体育学习的评价方法中个体内差异评价。个体内差异评价是指以评价对象自身状况为基准，对评价对象作出价值判断的评价方法。在这种评价方法中，评价对象只与自身状况加以比较，包括自身现在的成绩同过去成绩的比较以及自身不同侧面的比较。其评价的内涵是个体水平的前后比较。

  • 第10题：

    单选题
    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
    A

    教学评价标准

    B

    教学评价在教学活动中的具体作用

    C

    教学评价的作用

    D

    教学评价的对象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。
    A

    绝对评价

    B

    相对评价

    C

    个体内差异评价

    D

    目标性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）
    A

    个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。

    B

    个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。

    C

    个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。

    D

    个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据评价的标准可将教学评价分为（ ）

    A.自我评价
    B.相对评价
    C.个体内差异评价
    D.绝对评价
    E.他人评价

    答案：B,C,D
    解析：
    根据评价的标准，教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。根据评价的主体，可分为自我评价和他人评价。

  • 第14题：

    根据教学评价的参照指标，可分为( )

    A.内部评价和外部评价
    B.形成性评价和总结性评价
    C.个体内差异评价和诊断性评价
    D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）

    A、过程性评价
    B、总结性评价
    C、诊断性评价
    D、个体内差异评价

    答案：C
    解析：
    诊断性评价是在学期开始或单元教学开始时对学生现有发展水平进行的评价。

  • 第16题：

    下列关于个体内差异评价的说法错误的是（）

    • A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力。
    • B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足。
    • C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
    • D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。

    正确答案:D

  • 第17题：

    教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（　）。

    • A、形成性评价
    • B、诊断性评价
    • C、个体内差异评价
    • D、总结性评价

    正确答案:D

  • 第18题：

    体育教学中个体内差异评价的内涵是（）。

    • A、个体水平与平均水平比较
    • B、个体水平与优秀标准比较
    • C、个体水平的前后比较
    • D、个体水平与合格标准比较

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、他人评价和自我评价
    • D、单项评价和综合评价

    正确答案:B

  • 第20题：

    发展取向的教学评价的基本内涵包括（）

    • A、评价面向发展
    • B、尊重个体差异
    • C、评价综合化
    • D、评价关注教与学的过程
    • E、注重学生的成功和和成才

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。
    A

    相对评价、绝对评价和个体内差异评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    他人评价和自我评价

    D

    单项评价和综合评价


    正确答案： B
    解析： 选项A是按照评价的基准进行的分类；选项C是按照评价的主客体进行的分类；选项D是按照评价的范围进行的分类。

  • 第22题：

    单选题
    根据教学评价的参照指标，可分为（　）
    A

    内部评价和外部评价

    B

    形成性评价和总结性评价

    C

    个体内差异评价和诊断性评价

    D

    相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的()。
    A

    形成性评价

    B

    诊断性评价

    C

    个体内差异评价

    D

    总结性评价


    正确答案： C
    解析： 总结性评价又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。教师上完课后的结束语是总结性评价。

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