新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。A．知识．智力．能力B．基本知识．基本技能。基础性学力C．知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观D．知识．智力．情感

题目

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。A．知识．智力．能力B．基本知识．基本技能。基础性学力C．知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观D．知识．智力．情感

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1.新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。A.知识、智力和能力B.基本知识、基本技能、基础性学力C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D.知识、智力、情感

2.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性学力C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观D．知识、智力、情感

3.根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。A.课程效果评价目标B.基础知识与基本技能目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标

4.在新课程背景下,地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕()。A.基本知识和基本技能B.情感态度和基本技能C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.过程与方法

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  • 第1题：

    新课程提倡的三维教学目标是()。

    A.知识、技能和方法
    B.情感、态度和价值
    C.知识、技能和情感
    D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。

  • 第2题：

    新课程提倡的三维教学目标是指( )
    A．知识、技能和方法
    B．情感、态度和价值观
    C．知识、技能和情感
    D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    答案：D
    解析：
    新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

  • 第3题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

    A、知识、智力、能力
    B、基本知识、基本技能、基础性学历
    C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
    D、知识、智力、情感

    答案：C
    解析：
    新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。三维目标互相促进，是一个相互联系、相互渗透的整体。

  • 第4题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第5题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

    • A、知识，智力，能力
    • B、基本知识，基本技能，基础性学力
    • C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
    • D、知识，智力，情感

    正确答案:C

  • 第6题：

    新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。

    • A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
    • B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
    • C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    • D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课改的三维目标是（）。

    • A、知识，智力，能力
    • B、基本知识，基本技能，基础性学力
    • C、知识技能，过程方法，情感态度价值观
    • D、知识，智力，情感

    正确答案:C

  • 第8题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    新课改的三维目标是()。
    A

    知识，智力，能力

    B

    基本知识，基本技能，基础性学力

    C

    知识技能，过程方法，情感态度价值观

    D

    知识，智力，情感


    正确答案： D
    解析： 本题考查新课改的三维目标。三维目标分别是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选C。

  • 第10题：

    单选题
    新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
    A

    知识，智力，能力

    B

    基本知识，基本技能，基础性学力

    C

    知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

    D

    知识，智力，情感


    正确答案： C
    解析： 新课程的教学目标为三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度价值观。

  • 第11题：

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观


    正确答案： A
    解析： 新课程在教学目标上，强调知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面的整合，摒弃了以往分科课程片面强调知识与技能的倾向，从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展本位的转向。这是课程目标和教育价值观的重大转变。

  • 第13题：

    新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

    A.知识与技能，情感态度与人生观
    B.知识与技能，情感态度与社会观
    C.知识与技能，情感态度和价值观
    D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

  • 第14题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

    A.知识、智力、能力
    B.基本知识、基本技能、基础性学历
    C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
    D.知识、智力、情感


    答案：C
    解析：
    新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

  • 第15题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )


    A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

    B.知识、智力、能力

    C.基本知识、基本技能、基础性学力

    D.知识、智力、情感

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    新课程提出的三维教学目标是指（）。

    • A、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
    • B、显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
    • C、知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
    • D、显性目标、隐性目标、能力培养目标

    正确答案:A

  • 第17题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第18题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

    • A、知识、智力、能力
    • B、基本知识、基本技能、基础性学力
    • C、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观
    • D、知识、智力、情感

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（　）

    • A、知识、智力、能力
    • B、基本知识、基本技能、基础性学力
    • C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    • D、知识、智力、情感

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
    A

    知识、智力、能力

    B

    基本知识、基本技能、基础性学力

    C

    知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观

    D

    知识、智力、情感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（　）
    A

    知识、智力、能力

    B

    基本知识、基本技能、基础性学力

    C

    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    D

    知识、智力、情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
    A

    知识、智力、能力

    B

    基本知识、基本技能、基础性学历

    C

    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    D

    知识、智力、情感


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    新课程改革中提出的课程“三维目标”包括（　　）。
    A

    知识、智力、能力

    B

    基本知识、基本技能、基础性学历

    C

    知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

    D

    知识、智力、情感


    正确答案： C
    解析：
    知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观是新课程改革中提出的“三维目标”。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

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