简述制约课程的主要因素。

题目

简述制约课程的主要因素。

相似考题

1.制约课程的主要因素是什么？

2.简述制约学校课程的主要因素。

3.结合教学实际阐述制约课程的主要因素。

4.试述不同时期课程演进的特点及制约课程变化的主要因素。

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  • 第1题：

    制约课程的主要因素是社会、知识和__________。


    答案：
    解析：
    儿童(学生)

  • 第2题：

    制约课程的主要因素是什么?


    答案：
    解析：
    制约课程的主要因素有以下几方面：
    (1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；
    (2)一定时代人类文化及科学技术发展水平；
    (3)学生的年龄特征，知识、能力基础及其可接受性；
    (4)课程理论建立在不同的教育哲学理论基础上的课程理论及课程的历史，对课程产生重要的结构性影响。

  • 第3题：

    简述制约课程开发的因素。


    答案：
    解析：
    学生、社会及学科特征是制约学校课程的三大因素。 (1)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。
    (2)社会政治经济制度和文化发展水平对课程开发的影响。
    (3)学科特征影响课程的编制。

  • 第4题：

    论述制约课程的主要因素


    答案：
    解析：
    课程是随社会的发展而演变的。课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的。
    (1) 一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；
    (2) 一定时代人类文化及科学技术发展水平；
    (3)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性；
    (4)课程理论，建立在不同的教育哲学理论基础上的课程理论及课程的历史传统，对课程产生重要的结构性影响。

  • 第5题：

    简述影响课程开发的主要因素。


    答案：
    解析：
    影响课程开发的主要因素有：(1)知识;(2)社会;(3)学生;(4)科学和教育的发展;(5)政治、文化与哲学。

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