按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一经验的_______开始的。

题目

按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一经验的_______开始的。

相似考题

1.按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。

2.根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。()此题为判断题(对，错)。

3.行为主义者认为学习不是知识由外到内的转移和传递过程,而是学习者通过新经验与原有知识经验的双向的相互作用,来充实、丰富和改造自己的知识经验。()此题为判断题(对，错)。

4.学习周期具体为:1)从获得经验开始学习;2)从反思阶段开始学习;3)从理论化阶段开始;4)从应用阶段开始。()此题为判断题(对，错)。

更多“按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一经验的_______开 ”相关问题

  • 第1题：

    教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是( )。

    A.认知学习理论
    B.折中主义学习理论
    C.人本主义学习理论
    D.建构主义学习理论

    答案：D
    解析：
    建构主义学习理论认为，教学要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

  • 第2题：

    维特罗克提出了学生学习的（）

    A同化模式

    B生成模式

    C顺应模式

    D启发模式


    B
    略

  • 第3题：

    大卫·库伯（David Kolb）在《体验学习：体验——学习发展的源泉》强调，学习不是内容的获得与传递，而是通过经验的转换从而创造知识的过程。


    正确

  • 第4题：

    简述维特罗克提出的生成学习模式过程。
    是学习者从外界选择性地来知觉信息，然后进行主动建构的以及生成意义的过程。
    略

  • 第5题：

    5、大卫·库伯（David Kolb）在《体验学习：体验——学习发展的源泉》强调，学习不是内容的获得与传递，而是通过经验的转换从而创造知识的过程。


    B

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