陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人 B.关爱学生 C.育人为本 D.德育为先

题目
陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。

A.教书育人
B.关爱学生
C.育人为本
D.德育为先
相似考题

1.教师要关注（ ），促进学生的全面发展。A．优秀学生B．单亲家庭学生C．每一位学生D．智障学生

2.“关注人是新课程的核心理念”在教学中的具体体现是()A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注对知识的认知，轻视育人过程D.关注每一位学生

3.教师要关注（ ）的全面发展。A.优秀学生 B.单亲家庭学生 C.每一位学生 D.智障学生

4.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成

参考答案和解析
答案：A
解析：
【知识点】教师职业道德
教书育人的职业道德强调，教师要实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识，另一方面还注重培养学生良好的品行，是促进学生全面发展的表现，符合教书育人的要求。故本题选A。
更多“陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。”相关问题

  • 第1题：

    “一切为了每一个学生的发展”，他在教学中具体体现为（ ）。

    A.关注学生的道德生活和人格养成
    B.关注每一位学生
    C.关注学生的学习进步和学习成效
    D.关注学生的情绪和情感体验

    答案：D
    解析：
    A、B、C选项表述只为一方面，D选项表述较为全面。故正确答案为D项。

  • 第2题：

    陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了()的职业道德。

    A.教书育人
    B.关爱学生
    C.育人为本
    D.德育为先

    答案：A
    解析：
    【知识点】教师职业道德
    教书育人的职业道德强调，教师要实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识，另一方面还注重培养学生良好的品行，是促进学生全面发展的表现。符合教书育人的要求，故本题选A。

  • 第3题：

    秦老师作为一名优秀的教师，关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了( )的职业道德。


    A.育人为本

    B.关爱学生

    C.教书育人

    D.德育为先

    答案：C
    解析：
    教书育人的职业道德讲的是，要实施素质教育，在传授科学知识的同时，注意培养学生的良好品行。

  • 第4题：

    陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了（）的职业道德。

    • A、教书育人
    • B、关爱学生
    • C、育人为本
    • D、德育为先

    正确答案:A

  • 第5题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:D

  • 第6题：

    孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。

    • A、关注情景
    • B、关注生存
    • C、关注成绩
    • D、关注学生

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师要关注（），促进学生的全面发展。

    • A、优秀学生
    • B、单亲家庭学生
    • C、每一位学生
    • D、智障学生

    正确答案:C

  • 第8题：

    孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。 

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）
    A

    关注每一位学生；

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验；

    C

    关注学生的成长；

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。
    A

    关注情景

    B

    关注生存

    C

    关注成绩

    D

    关注学生


    正确答案： D
    解析： 根据教师职业生涯理论，可以将教师专业发展分为三个阶段：关注生存--关注自己的人际关系、关注情景--关注学生成绩、关注学生--关注学生个体差异。材料中孙老师能够兼顾每位学生的个性发展，说明他处在关注学生的最高级阶段，这也是教师专业发展的最高阶段。

  • 第11题：

    单选题
    教师要关注（）学生的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师要关注（），促进学生的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案： A
    解析： 素质教育观强调面向所有学生，关注每一位学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，以促进人的发展为目的。故选C。

  • 第13题：

    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该

    A. 关注每一位学生
    B. 关注学生的情绪生活和情感体验；
    C. 关注学生的成长
    D. 关注学生的道德生活和人格养成

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。

    A.教书育人
    B.关爱学生
    C.育人为本
    D.德育为先

    答案：A
    解析：
    【知识点】教师职业道德
    教书育人的职业道德强调，教师要实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识，另一方面还注重培养学生良好的品行，是促进学生全面发展的表现，符合教书育人的要求，故本题选A。

  • 第15题：

    “这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是（）

    • A、关注每一位学生；
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验；
    • C、关注学生的成长；
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:B

  • 第16题：

    关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着（）

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的课堂纪律和成绩
    • C、关注学生的道德生活和人格养成
    • D、关注学生的情绪生活和情感体验

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）

    • A、关注生存―关注情境―关注学生
    • B、关注学生―关注情境―关注生存
    • C、关注情境―关注学生―关注生存
    • D、关注学生―关注生存―关注情境

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师要关注（）学生的全面发展。

    • A、优秀学生
    • B、单亲家庭学生
    • C、每一位学生
    • D、智障学生

    正确答案:C

  • 第19题：

    在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注和自己亲近的学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    多选题
    在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）
    A

    关注每一位学生

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验

    C

    关注和自己亲近的学生的成长

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师要关注（　　）的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案： D
    解析：
    教师应该本着民主平等、关爱学生的原则，关爱每一名学生，对学生一视同仁，尊重每一名学生的人格和自尊心，平等公正地对待学生，要关注和了解每一个学生的全面发展。

  • 第22题：

    单选题
    “这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是（）
    A

    关注每一位学生；

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验；

    C

    关注学生的成长；

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）
    A

    关注每一位学生；

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验；

    C

    关注学生的成长；

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了（）的职业道德。
    A

    教书育人

    B

    关爱学生

    C

    育人为本

    D

    德育为先


    正确答案： B
    解析： 教书育人的职业道德强调，教师要实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识，另一方面还注重培养学生良好的品行，是促进学生全面发展的表现，符合教书育人的要求。故本题选A。

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