教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和(  )四个方面。A.关爱学生B.有责任感C.有同情心D.尊重信任

题目
教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和(  )四个方面。


A.关爱学生

B.有责任感

C.有同情心

D.尊重信任

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参考答案和解析
答案:D
解析:
教育工作要求教师必须具备一些基本的美德,这些美德主要体现在四个方面:正派公正、真诚温和、尊重信任、有正义感。
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  • 第1题:

    教师职业道德的功能有哪些?()

    A、对教师自身修养的引导功能

    B、对教师职业行为的调节功能

    C、对教育对象的教育功能

    D、对教师工作的评价功能


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    教师职业道德的基本功能有()
    A.对教师工作的动力功能
    B.对教师职业行为的调节功能
    C.对教育对象的教育功能
    D.对教师工作的评价功能
    E.对社会文明的示范功能
    F.对教师自身修养的引导功能


    答案:A,B,C,D,E,F
    解析:
    教师职业道德的基本功能包括选项中的六点。

  • 第3题:

    教师职业道德的教育功能体现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (I)教师的人格、品质、德操对学生人格的形成起着奠基的作用;
    (2)教师的良好职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用;
    (3)教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用;
    (4)教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善的作用。

  • 第4题:

    教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面?


    正确答案:首先,教师要有奉献精神。其次,教师要有乐业精神。第三,教师要有强烈的责任心。

  • 第5题:

    教师职业道德的基本功能有()。

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对教育对象的教育功能
    • C、对教师业务的完善功能
    • D、对社会文明的示范功能
    • E、对教师修养的引导功能

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有()。

    • A、动力功能
    • B、教育功能
    • C、引导功能
    • D、评价功能

    正确答案:A

  • 第7题:

    “其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德具有()

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对社会文明的示范功能
    • C、对教育对象的教育功能
    • D、对教师修养的引导功能

    正确答案:C

  • 第8题:

    教师职业道德的基本功能包括().

    • A、对教育对象,有教育功能
    • B、对教师集团,有调节功能
    • C、对教师自身,有修养功能
    • D、对社会发展,有促进功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    教师职业道德功能中的基本功能是()
    A

    对教师工作的促进功能

    B

    对教育对象的教育功能

    C

    对社会文明的示范功能

    D

    对教师修养的引导功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教师职业道德的基本功能包括().
    A

    对教育对象,有教育功能

    B

    对教师集团,有调节功能

    C

    对教师自身,有修养功能

    D

    对社会发展,有促进功能


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有()。
    A

    动力功能

    B

    教育功能

    C

    引导功能

    D

    评价功能


    正确答案: A
    解析: 教师职业道德确立职业理想、道德榜样和评价等方式,形成教师职业生活的道德背景和舆论,对教师工作积极性、主动性、创造性产生一定的激发、鼓励和推动作用。这体现了师德的动力功能。

  • 第12题:

    单选题
    教师的行为符合道德规范,对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有(    )
    A

    评价功能

    B

    教育功能

    C

    辅导功能

    D

    说服功能


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有()。

    A.教育功能
    B.社会功能
    C.调节功能
    D.认识功能

    答案:C
    解析:
    调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能。它不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。教师职业道德对教育过程具有调节作用、对教师本身具有自我调节功能。

  • 第14题:

    教师职业道德的基本特点有()
    A.教师职业道德的教育专门性
    B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性
    C.教师职业道德内容的全面性
    D.教师职业道德功能的多样性


    答案:A,B,C,D
    解析:
    选项均属于教师职业道德的基本特点。

  • 第15题:

    教师道德的作用体现在()。

    • A、对教育对象的教育功能
    • B、对教育过程的调节功能
    • C、对教师自身的修养功能
    • D、对教学工作的促进功能
    • E、对社会发展的促进功能

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    教育目的的导向功能体现在()

    • A、明确教育的性质
    • B、固定教育“为谁培养人”
    • C、对人的培养有定向作用
    • D、对课程的选择和定向有建设作用
    • E、指导教师教学的方向

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对()的评价两方面。

    • A、教师专业知识
    • B、教师职业道德
    • C、教师素质
    • D、教学能力

    正确答案:C

  • 第18题:

    教师职业道德功能中的基本功能是()

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对教育对象的教育功能
    • C、对社会文明的示范功能
    • D、对教师修养的引导功能

    正确答案:A

  • 第19题:

    “其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()。

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对教育对象的教育功能
    • C、对社会文明的示范功能
    • D、对教师修养的引导功能

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    教师职业道德的基本功能有()。
    A

    对教师工作的促进功能

    B

    对教育对象的教育功能

    C

    对教师业务的完善功能

    D

    对社会文明的示范功能

    E

    对教师修养的引导功能


    正确答案: A,B,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和()四个方面。
    A

    关爱学生

    B

    有责任感

    C

    有同情心

    D

    尊重信任


    正确答案: D
    解析: 教育工作要求教师必须具备一些基本的美德,这些美德主要体现在四个方面:正派公正、真诚温和、尊重信任、有正义感。

  • 第22题:

    问答题
    教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面?

    正确答案: 首先,教师要有奉献精神。其次,教师要有乐业精神。第三,教师要有强烈的责任心。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。
    A

    对教师工作的促进功能

    B

    对教育对象的教育功能

    C

    对学校文明的示范功能

    D

    对教师修养的引导功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析