中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　） ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为④个人修养与行为A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

题目
中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　）
①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为
③教育教学的态度与行为④个人修养与行为


A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③
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1.关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()A.职业理解和认识B.对待小学生的行为态度C.教育教学的态度和行为D.个人修养与行为

2.专业能力与专业知识(包括经验)和()共同构成人从事专门职业的素质,成为胜任某项任务的条件。A.专业态度B.专业理念C.专业师德

3.《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德

4.()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。A.专业理念B.专业理念与师德C.师德

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  • 第1题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》中将“专业理念与师德”摆在首要位置,其包括职业理解与认识;()等四个领域。

    A.幼儿保育和教育的态度与行为

    B.尊重幼儿的特点与保教规律

    C.对幼儿的态度与行为

    D.个人修养与行为


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    “中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（ ）

    A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

    B.专业理念与师德、专业技能 、……

    C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

    D.专业理念与师德、专业知识……


    正确答案：C

  • 第3题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（）。

    A.师德
    B.专业理念和师德
    C.专业理念
    D.自身素养

    答案：B
    解析：
    【知识点】《幼儿园教师专业标准(试行)》。《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度。

  • 第4题：

    中学教师德育能力至少包括哪些内容？


    正确答案: 了解学生的能力；正确评价学生的能力；对学生进行思想道德教育的能力；对学生进行心理素质教育的能力。

  • 第5题：

    《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业理念与师德包括（）领域

    • A、职业理解与认识
    • B、对幼儿的态度与行为
    • C、幼儿保育和教育的态度与行为
    • D、个人修养与行为

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    《中学教师专业标准（试行）》指出，把学科知识、教育理论与教育实践相结合；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。这一理念体现的是（）。

    • A、学生为本
    • B、师德为先
    • C、能力为重
    • D、终身学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求？


    正确答案: （1）职业理解与认识
    （2）对幼儿的态度和行为
    （3）幼儿保育与教育的态度和行为
    （4）个人修养行为
    （5）幼儿发展知识

  • 第8题：

    重庆市开展师德教育的目的是（）

    • A、引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性
    • B、进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵
    • C、自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识
    • D、加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    填空题
    制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是（）和（）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

    正确答案： 《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国义务教育法》
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为
    A

    ①③④

    B

    ①②④

    C

    ②③④

    D

    ①②③


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求？

    正确答案： （1）职业理解与认识
    （2）对幼儿的态度和行为
    （3）幼儿保育与教育的态度和行为
    （4）个人修养行为
    （5）幼儿发展知识
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    《幼儿园教师专业标准》中提到，幼儿、教师应有“幼儿为本”“师德为先”的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解。

    正确答案： “幼儿为先”：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
    “师德为先”：热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教师专业标准的基本内容一般不包括()。

    A. 专业理念与师德

    B. 专业水平与技能

    C. 专业能力

    D. 专业知识


    正确答案：B

  • 第14题：

    《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。（ ）


    答案：对
    解析：
    《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。

  • 第15题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括（ ）、专业知识及专业能力三大维度的内容。

    A.专业技能
    B.专业素养
    C.专业理念
    D.专业理念与师德

    答案：D
    解析：
    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识及专业能力三大维度的内容。

  • 第16题：

    在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

    • A、职业认知与理解
    • B、日常的态度与行为
    • C、尊师爱生的态度与行为
    • D、文明礼貌的认识与行为

    正确答案:A

  • 第17题：

    《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。

    • A、体系的推进
    • B、专业理念与师德
    • C、专业知识
    • D、专业能力

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    《幼儿园教师专业标准》中提到，幼儿、教师应有“幼儿为本”“师德为先”的基本理念，请谈谈你对这两个理念的认识和理解。


    正确答案: “幼儿为先”：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
    “师德为先”：热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  • 第19题：

    中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、②③④
    • D、①②③

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    《中学教师专业标准（试行）》指出，把学科知识、教育理论与教育实践相结合；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。这一理念体现的是（）。
    A

    学生为本

    B

    师德为先

    C

    能力为重

    D

    终身学习


    正确答案： C
    解析： 《中学教师专业标准（试行）》的基本理念中对能力为重的描述为：把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

  • 第21题：

    单选题
    教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是()。
    A

    师德现象与师德文化及师德品质

    B

    师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

    C

    师德水平、师德能力、师德活动

    D

    师德认识、师德观念、师德品质


    正确答案： C
    解析： 职业道德体现在师德文化、品质以及活动三方面。

  • 第22题：

    填空题
    《中学教师专业标准》“基本理念”包含“（）”，“师德为先”，“能力为重”，“终身学习”。

    正确答案： 学生为本
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《教师专业标准》中的“专业理念与师德”包含了对待（）几个领域的要求。
    A

    职业理解与认识

    B

    对小学生的态度与行为

    C

    教育教学的态度与行为

    D

    个人修养与行为


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）
    A

    职业认知与理解

    B

    日常的态度与行为

    C

    尊师爱生的态度与行为

    D

    文明礼貌的认识与行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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