符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。 A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方 B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通 C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通 D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访

题目
符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。
A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访

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1.教师与学生家长关系表述正确的是( )。A、一日为师，终生为父，学生家长要完全服从于教师B、教师与学生家长的社会地位是平等的C、教师与学生家长应该相互尊重D、为了体现教师的权威性，教师可以批评学生家长。

2.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()A、以教师为主，家长为辅B、以家长为主，教师为辅C、家长和教师是平等的教育主体D、在学校以教师为主，在家以家长为主

3.课堂教学活动是由()等活动组成。A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助

4._____是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物质诱惑之间关系的道德规范?A、尊重家长B、廉洁从教C、团结协作D、依法执教

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  • 第1题：

    按照教师职业道德规范，教师的以下做法正确的是（ ）。

    A.学生违规时，教师可以批评家长
    B.对家庭贫困的学生，教师要避免家访
    C.在不违法的前提下，教师可请家长代办私事
    D.对学生实施重大处分前，教师应与家长沟通

    答案：D
    解析：
    学生违规时，教师不能随意批评家长，要团结和尊重家长；对家庭贫困的学生，教师要尽最大的能力关爱学生，包括通过家访的形式了解学生的家庭情况，有针对性地展开帮扶工作；不管什么情况．教师都不可以让家长代办私事，要做到廉洁奉公；对学生实施重大处分前，为了更好地促进学生的成长，教师应与家长沟通。所以D选项正确。

  • 第2题：

    判断学生问题行为的主要依据是（）

    A是否妨碍他人与社会

    B是否能适应正常的学习与社会交往

    C对教师的态度

    D对同学和家长的态度


    B
    略

  • 第3题：

    学生思想品德发展的根本动力是（）。

    • A、学生与各方面的交往
    • B、教师的教育
    • C、家长的严格要求
    • D、学生思想内部矛盾斗争

    正确答案:D

  • 第4题：

    教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）

    • A、谦虚和蔼
    • B、颐指气使
    • C、尊重理解
    • D、—视同仁

    正确答案:B

  • 第5题：

    《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（）

    • A、维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉
    • B、严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由
    • C、尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。

    • A、谦虚和蔼
    • B、颐指气使
    • C、尊重理解
    • D、一视同仁

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些？


    正确答案:①谦虚和蔼。②尊重理解。③一视同仁。④角色置换。

  • 第8题：

    教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）

    • A、谦虚和蔼
    • B、颐指气使
    • C、尊重理解
    • D、一视同仁

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    在教师与家长的交往中，（）和各种形式的（）是最主要的形式。

    正确答案： 家长会,家访
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。
    A

    当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

    B

    对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访

    C

    在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持

    D

    当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些？

    正确答案： ①谦虚和蔼。②尊重理解。③一视同仁。④角色置换。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）
    A

    居高临下

    B

    尊重理解

    C

    角色置换

    D

    一视同仁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。

    A.热爱学生
    B.严谨治学
    C.廉洁从教
    D.尊重家长

    答案：C
    解析：
    廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求，是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范，是教师立身立教的根本。故选C。

  • 第14题：

    在教师与家长的交往中，（）和各种形式的（）是最主要的形式。


    正确答案:家长会；家访

  • 第15题：

    怎样提高教师与学生家长的交往能力？


    正确答案: 倾听家长的意见和建议；与家长及时、经常沟通；与家长协商教育学生的方法。

  • 第16题：

    在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（）。

    • A、以教师为主，家长为辅
    • B、家长与教师是平等的教育主体
    • C、以教育能力较强的一方为主
    • D、在学校以教师为主，在家以家长为主

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）

    • A、居高临下
    • B、尊重理解
    • C、角色置换
    • D、一视同仁

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）

    • A、谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
    • B、只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
    • C、对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
    • D、只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。

    • A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
    • B、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访
    • C、在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持
    • D、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

    正确答案:D

  • 第20题：

    符合教师与家长交往的道德规范的是（）

    • A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
    • B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
    • C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
    • D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    从教师与学生（家长）的关系来看，教师在职业道德方面主要存在哪些问题？运用教师职业道德规范理解他们之间存在什么问题。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（）。
    A

    谦虚和蔼

    B

    颐指气使

    C

    尊重理解

    D

    一视同仁


    正确答案： B
    解析： 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求，故选B。

  • 第23题：

    单选题
    教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）
    A

    谦虚和蔼

    B

    颐指气使

    C

    尊重理解

    D

    —视同仁


    正确答案： B
    解析： 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。

  • 第24题：

    单选题
    符合教师与家长交往的道德规范的是(　　)。
    A

    当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

    B

    当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

    C

    在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通

    D

    对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访


    正确答案： A
    解析：

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