中音部、（ ）与低音部。A.童声部 B.次中音部 C.次高音部 D.次低音部

题目
中音部、（ ）与低音部。

A.童声部
B.次中音部
C.次高音部
D.次低音部
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1.中国儿童发展纲要的主要内容()A.儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与社会环境、儿童与福利B.儿童与健康、儿童与权利、儿童与发展、儿童与社会环境、儿童与福利5C.儿童与健康、儿童与教育、儿童与权利、儿童与社会环境、儿童与福利D.儿童与发展、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境、儿童与福利

2.根据下列谱例的旋律配置和声，和声进行合理。 要求： (1)分析低音部所表示的和弦，标记和弦级数。(5分) (2)谱写合唱的四个声部。(5分)

3.根据下列谱例的旋律配置和声，和声进行要合理。要求： (1)分析低音部表示的和弦，标记和弦级数。 (2)谱写合唱的四个声部。

4.根据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析（7分），并说明理由（8分）。【课题名称】《清流》【教学对象】选修“创作”模块的学生 【教学内容】用支声复调改写二声部歌曲（清流》【主要目标】学习支声复调，能够模仿范例改写一个乐句。（其他目标略）【教学过程片段】一、导入阶段（略）二、展开阶段：新课教学1.老师播放合唱曲《清流》，学生欣赏。2.视唱歌曲旋律（1）学生随琴视唱歌曲低声部旋律，老师注意纠错。（2）学生随琴学习歌曲高声部旋律后，分组用“lu"进行两声部合唱。3.歌曲分析师问：低声部旋律的线条有什么特点?在音程和节奏上与高声部有什么关系?生答：旋律的线条起伏比较平缓。很多音程关系都是三度和四度，有的音一样，前四句的节奏也完全一样......4.老师写作示范（1）老师讲解支声复调的写作手法。（2）老师先示范改写结束句的低声部旋律，然后让学生视唱，再用“lu”与高声部合唱。5.学生尝试写作（1）学生运用支声复调的手法，改写低声部旋律。（2）选出刘红同学的作品进行展示和点评。师：许多同学都写得较好，但老师更欣赏刘红同学写的旋律，主要有几点值得赞赏.....结尾的三个音，比老师写的更有特色。（3）学生练唱刘红同学的低音部旋律，并与高声部合唱。三、小结

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  • 第1题：

    把四部和声写成钢琴谱的样子，就是“键盘体”。它的特点不包括（　　）。

    A.音域宽广，钢琴可以在A2一c5七个八度音域内，毫无困难地奏出任何音程
    B.声部观念不强，声部数目随音乐力度、浓淡的需要而变化，声部进行也不像合唱体那样严格
    C.以开放排列法为主，上方三声部由左手演奏，写在高音谱表上，低音部由右手演奏，写在低音谱表上。当然有时也用密集排列法。双手各弹两个声部
    D.常用音型化的织体

    答案：C
    解析：
    键盘体写法有如下特点：①音域宽广。钢琴可以在A2一c5七个八度音域内，毫无困难地奏出任何音程。②声部观念不强，声部数目随音乐力度、浓淡的需要而变化，声部进行也不像合唱体那样严格。③以密集排列法为主，上方三声部由右手演奏，写在高音谱表上，低音部由左手演奏，写在低音谱表上。当然有时也用开放排列法，双手各弹两个声部。④常用音型化的织体。

  • 第2题：

    互补色主要指的是（）。

    • A、红与黄、红与蓝、蓝与黄和红、橙、蓝
    • B、红与绿、黄与紫、蓝与橙
    • C、红与黄、黄与紫、蓝与橙
    • D、红与绿、黄与蓝、蓝与橙

    正确答案:B

  • 第3题：

    有媒体解读今年两会“五根主线奏响民主曲”，因为这是在一个不寻常的年份召开的，五根主线上跳跃着老百姓关心的音符，它奏响了一部高音部与低音部和谐交织的民主曲。请问这五根主线是指？


    正确答案: 一是党的十八大，这次“两会”是十八大后召开的第一次“两会”，将把中国共产党的决策通过法定程序转化为国家意志；
    二是换届，这次“两会”是一次国家政权机构和全国政协组织换届的“两会”，代表委员将要依法依章程行使选举权；
    三是廉政新风，这次“两会”是在中共中央作出规定倡导节俭之风背景下召开的“两会”，代表委员将承担起民主监督的责任；
    四是改革，这次“两会”是推进行政体制改革的“两会”，代表委员将行使职权审议讨论改革方案；
    五是经济形势，这次“两会”是在国内外严峻的经济形势下召开的“两会”，代表委员将审议讨论今年经济社会发展的目标要求和各项政策。

  • 第4题：

    常用的八体四对分类法是指（）。

    • A、浓丽与婉约、豪放与平淡、含蓄与直率、简约与繁丰
    • B、浓丽与平淡、豪放与婉约、含蓄与繁丰、简约与直率
    • C、浓丽与简约、豪放与婉约、含蓄与直率、平淡与繁丰
    • D、浓丽与平淡、豪放与婉约、含蓄与直率、简约与繁丰

    正确答案:D

  • 第5题：

    四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、（）、（）与低音部。


    正确答案:中音部；次中音部

  • 第6题：

    和弦排列法的分类只与上三声部有关，与低音部无关。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在After Effects 6.5里，对于音频（Audio）特效组中的特效描述正确的是：（）

    • A、Backwards特效可以将声音从结束关键帧播放到开始关键帧，以实现反向播放声音的效果
    • B、Base&Treble特效可帮助调节音频层音调，提升或降低声音的高低频部分，当Base和Treble的参数都设置为―-100‖时，声音完全消失
    • C、High-Low Pass特效只允许声音的高音和低音部分通过，而滤掉声音的指定频率
    • D、Stereo Mixer特效可以混合音频层的左右声道，并且产生从一个声道到另一个声道的完整的音频信号

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    填空题
    中音部分通常将扬声器安装在车门上，高音部分音箱很小，通常安装在（）上，低音音箱相比较为重要通常安装在行李箱。

    正确答案： A柱
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、（）、（）与低音部。

    正确答案： 中音部,次中音部
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    音色是人耳听觉的一种感受特性，代表人耳区别相同响度和音调的两类不同声音的主观感觉。人耳对音色的感觉决定于声音中（）的数量、相对强度关系和分布。
    A

    高频部分

    B

    泛音各分量

    C

    低音部分

    D

    和谐音


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是（）
    A

    大调I6一V6

    B

    小调I6一V6

    C

    大调V6一16

    D

    小调I一V6


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是（）。
    A

    大调I6—V6

    B

    小调I6—V6

    C

    大调V6—I

    D

    小调I—V6


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是（）。

    • A、大调I6—V6
    • B、小调I6—V6
    • C、大调V6—I
    • D、小调I—V6

    正确答案:B

  • 第14题：

    《二泉映月》分低音部和高音部，相当于周易中的阴阳。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    食品存放实行（）“四隔离”。

    • A、生与熟，成品与肉类，食品与油脂，食品与天然水
    • B、生与熟，成品与半成器，食品与杂物药物，食品与天然水
    • C、成品与半成品，食品与肉类，食品与油脂，食品与天然水
    • D、生与熟，食品与杂物药物，食品与油脂，食品与天然水

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是（）

    • A、大调I6一V6
    • B、小调I6一V6
    • C、大调V6一16
    • D、小调I一V6

    正确答案:B

  • 第17题：

    低音部和中音部放在一起形成半音关系后，人们听着就把两个音部联系在一起了，这是（）在起作用。

    • A、感觉的能力
    • B、耐受的能力
    • C、注意的能力
    • D、知觉的能力

    正确答案:D

  • 第18题：

    四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、（）、（）与低音部。


    正确答案:中音部；次中音部

  • 第19题：

    单选题
    对于旋律连接法，下列说法有误的是（）。
    A

    二度关系的三和弦连接只能使用旋律连接法

    B

    连接中没有共同音做保持

    C

    两个有共同音的和弦也可以考虑用旋律连接法连接

    D

    必须是低音部上行，上三声部下行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、（）、（）与低音部。

    正确答案： 中音部,次中音部
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    《二泉映月》分低音部和高音部，相当于周易中的阴阳。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    机房组形成的闭环管理是（）。
    A

    覆盖配置与参数-性能与变更-巡检与维保-事件与故障-安全与风险-操作与计费

    B

    覆盖配置与参数-巡检与维保-性能与变更-事件与故障-安全与风险-操作与计费

    C

    覆盖配置与参数-性能与变更-事件与故障-巡检与维保-安全与风险-操作与计费

    D

    覆盖配置与参数-性能与变更-巡检与维保-事件与故障-操作与计费-安全与风险


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    和弦排列法的分类只与上三声部有关，与低音部无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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