在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、 椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。A.人文性B.愉悦性C.实践性D.审美性

题目
在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、
椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。


A.人文性

B.愉悦性

C.实践性

D.审美性
相似考题

1.纯粹的打击乐曲,即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。()此题为判断题(对，错)。

2.教授《非洲鼓乐》时，在欣赏作品之后，老师让学生拍出非洲鼓乐的典型节奏型，感受非洲音乐的风格。其运用的主要教学方法是( )。A.模仿B.讲解C.比较D.讨论

3.伦巴是音乐加舞蹈的混合体，这种舞蹈以鼓、锣等打击乐伴奏。伦巴舞起源于非洲。（）

4.在已经有音乐配器基础的班级，教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案。()

更多“在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、 ”相关问题

  • 第1题：

    在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是(　　)。

    A.铁钟
    B.鼓
    C.手碟
    D.锣

    答案：B
    解析：
    非洲乐器种类繁多，最有代表性的是鼓，鼓是非洲音乐节奏的基础及表达音乐语言的一种最重要乐器，被称为“非洲传统音乐之魂”，具有神一般的崇高地位。因此正确答案为B。

  • 第2题：

    瑟是我国古老的打击乐器。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    打击乐器演奏领域的教育内容主要有：（）；（）；（）等。


    正确答案:打击乐曲；打击乐器演奏的知识；打击乐器演奏的常规

  • 第4题：

    手鼓是我国（）的打击乐器。


    正确答案:藏族

  • 第5题：

    2015年2月14日，安哥拉本格拉铁路建成通车，这是继援建坦赞铁路之后，中国企业在海外修建的最长铁路。将与安赞、坦赞铁路及周边国家铁路网接轨，实现（）的互联互通。

    • A、东部非洲铁路
    • B、南部非洲铁路
    • C、西部非洲铁路
    • D、北部非洲铁路

    正确答案:B

  • 第6题：

    打击乐器有哪些？


    正确答案: 建鼓、提鼓、小鼓、扁鼓、鼗鼓

  • 第7题：

    （）是一种由石头制成的打击乐器，是最古老的乐器之一。打击乐器。


    正确答案:“磬”

  • 第8题：

    关于人类起源非洲的假说，下列选项中正确的一项是（）。

    • A、能人走出非洲
    • B、元谋人走出非洲
    • C、南猿人走出非洲
    • D、直立人走出非洲

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    关于人类起源非洲的假说，下列选项中正确的一项是（）。
    A

    能人走出非洲

    B

    元谋人走出非洲

    C

    南猿人走出非洲

    D

    直立人走出非洲


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    3月21日，非洲44国在卢旺达首都基加利签署了（），“创造一个非洲市场”成为非洲国家共同的呼声。
    A

    非洲自贸区协定

    B

    非洲关税区协定

    C

    非洲加工区协定

    D

    非洲保税区协定


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    打击乐器演奏领域的教育内容主要有：（）；（）；（）等。

    正确答案： 打击乐曲,打击乐器演奏的知识,打击乐器演奏的常规
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是（）。
    A

    能人走出非洲

    B

    南猿人走出非洲

    C

    元谋人走出非洲

    D

    直立人走出非洲


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    非洲民族，尤其是撒哈拉以南的非洲黑人，他们用鼓等打击乐器为中心，边跳边唱着多声部歌曲，非常喜欢使用复节奏，如2拍子系统和3拍子系统的节奏同时进行，即在演奏2拍子的同时插入了3拍子。(　　)


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    如下关于非洲市场相关内容描述错误的是？（）

    • A、非洲35%-60%的人口仍在贫困线上挣扎，收入较低
    • B、非洲5%-15%的人口通常来自世界各地，收入较高
    • C、非洲25%-40%的人口拥有较强的刚需，生活不算穷也不富裕
    • D、非洲每年进口到国内的货物量很小

    正确答案:D

  • 第15题：

    民间打击乐合奏《鸭子拌嘴》表演时，不适合使用的打击乐器是（）。

    • A、钹
    • B、鼓
    • C、大锣
    • D、鑔

    正确答案:B

  • 第16题：

    常见的打击乐器有（）。


    正确答案:三角铁、沙锤、铃鼓

  • 第17题：

    在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是（）、（）。


    正确答案:碰铃；三角铁

  • 第18题：

    下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是（）。

    • A、能人走出非洲
    • B、南猿人走出非洲
    • C、元谋人走出非洲
    • D、直立人走出非洲

    正确答案:D

  • 第19题：

    3月21日，非洲44国在卢旺达首都基加利签署了（），“创造一个非洲市场”成为非洲国家共同的呼声。

    • A、非洲自贸区协定
    • B、非洲关税区协定
    • C、非洲加工区协定
    • D、非洲保税区协定

    正确答案:A

  • 第20题：

    打击乐器是什么？


    正确答案:云璈

  • 第21题：

    问答题
    打击乐器

    正确答案： percussion
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    打击乐教学的正确步骤是（）
    A

    熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器

    B

    熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器

    C

    熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型

    D

    介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    打击乐器有哪些？

    正确答案： 建鼓、提鼓、小鼓、扁鼓、鼗鼓
    解析： 暂无解析

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