残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( ) A．多元文化教育 B．国际理解教育 C．全纳教育 D．通识教育

题目
残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( )
A．多元文化教育
B．国际理解教育
C．全纳教育
D．通识教育

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1.教育机会均等是指()A、每个人有均等的入学机会B、在教育过程中有均等的对待C、有均等的学业成功机会D、所有人都可进入一流的学校接受教育

2.英国工党政府1997年上台后设定的教育发展目标主要是“为所有人提供均等的教育机会并提高教育标准”。()

3.教育的民主化就是指教育机会均等。 ( )

4.1997年5月，以布莱尔为首的英国工党发表了上台后的第一份教育白皮书——《追求卓越的学校教育》(Excellence in School)，白皮书为工党政府设定的目标是()A、在教育上推行新保守主义的文化右翼纲领B、加强教育中的市场经济成分，优胜劣汰C、为所有人提供均等的教育机会并提高教育标准D、实行义务教育阶段法定课程

更多“残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( ) ”相关问题

  • 第1题：

    国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。

    A.为所有学生提供正常教育机会
    B.关注贫困生，设立帮助基金
    C.关注残疾学生，设特殊教育机构
    D.及时提供所需物质条件
    E.限制学校体罚学生


    答案：A,B,C,D
    解析：
    限制学校体罚学生是为保证学生的人身权不受侵犯而做的努力。

  • 第2题：

    教育民主化的内涵包括有( )。

    A.按入学成绩分别接受相应的教育
    B.教育起点的机会均等
    C.享受教育资源的机会均等
    D.教育结果的机会均等

    答案：B,C,D
    解析：
    教育民主化的内涵的首要条件就是教育机会均等，包括教育起点 的机会均等，享受教育资源的机会均等、 教育结果的机会均等。

  • 第3题：

    教育公正首先指（　　）。


    A.入学机会均等

    B.教育过程机会均等

    C.教育结果均等

    D.教育机会均等

    答案：D
    解析：
    教育公正首先指教育机会均等，而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。

  • 第4题：

    教育机会均等包括入学机会均等、（）教育结果的均等。


    正确答案:教育过程中享受教育资源机会的均等

  • 第5题：

    现代教育是教育机会均等的教育，但并不意味着必须让所有的儿童接受同一种教育


    正确答案:正确

  • 第6题：

    当前我国教育不平等主要变现在一下哪几个方面？（）

    • A、入学机会不均等
    • B、学校资源配置不均等
    • C、受教育过程中机会不均等
    • D、学业成功机会不均等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    分析教育机会均等的涵义。


    正确答案: （1）教育机会均等是社会中人们的基本权利；
    （2）从受教育对象上看应该包括所有的社会成员；
    （3）在受教育权得到保障的前提下，教育形式应该尽可能的多样化；
    （4）衡量受教育权均等的指标应以整个社会发展的平均水平来衡量。

  • 第8题：

    下列哪项不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力?（）

    • A、为所有学生提供正常教育机会
    • B、关注贫困生，设立帮助基金
    • C、关注残疾学生，设特殊教育机构
    • D、允许学校体罚学生

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是(   )
    A

    为所有学生提供正常教育机会

    B

    关注贫困生，设立帮助基金

    C

    关注残疾学生，设立特殊教育机构

    D

    允许学校体罚学生


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：（）
    A

    教育起点机会均等。

    B

    教育过程机会均等。

    C

    教育条件机会均等。

    D

    教育结果机会均等。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育机会均等包括入学机会均等、（）教育结果的均等。

    正确答案： 教育过程中享受教育资源机会的均等
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    现代教育是机会均等的教育，这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 机会均等的教育并不是意味着必须让所有的儿童接受同样的教育，而是让儿童都有受教育的权利，入学机会均等；学校提供的条件、设备、教师等方面水平差不多；让学生都有取得成功的机会。因此，必须让所有的儿童接受同样的教育理解是错误的。

  • 第13题：

    教育民主化的内涵包括有().

    A.按入学成績分别接受相应的教育
    B.教育起点的机会均等
    C.享受教育资源的机会均等
    D.教育结果的机会均等

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有（ ）

    A. 竞争机会均等
    B. 成功机会均等
    C. 就业机会均等
    D. 办事机会均等

    答案：A,B
    解析：

  • 第15题：

    （　　）是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。


    A.教育公平

    B.教育公正

    C.教育平等

    D.教育平均

    答案：B
    解析：
    题干是对教育公正含义的阐述。

  • 第16题：

    公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有（）.

    • A、竞争机会均等
    • B、成功机会均等
    • C、就业机会均等
    • D、办事机会均等

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    2000多年前，孔子就提出了与（）相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了。

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第18题：

    教育机会均等


    正确答案: 有多种解释：
    一是起点均等（包括就学机会及学校条件的均等），
    二是过程均等（包括教育内容及师生关系互动的均等），
    三是结果均等（包括学业成就，最终所获学历及教育对日后社会生活机会影响的均等）。

  • 第19题：

    现代教育是机会均等的教育，这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有（）.
    A

    竞争机会均等

    B

    成功机会均等

    C

    就业机会均等

    D

    办事机会均等


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社区教育基本理想包括（）
    A

    为社区内每个人提供教育机会

    B

    现存教育体系对某些群体受教育的权利的排斥

    C

    削弱弱势群体生存的信心

    D

    只为某个特定群体提供教育机会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    当前我国教育不平等主要变现在一下哪几个方面？（）
    A

    入学机会不均等

    B

    学校资源配置不均等

    C

    受教育过程中机会不均等

    D

    学业成功机会不均等


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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