参考答案和解析
答案:
解析:
(1)乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。教师特别是教师的人格对学生的影响,不仅在教育活动进行时存在,在学生未来的成长道路中也具有延时的价值,而且举足轻重,不可替代。 (2)考生应从乌申斯基这句话中提炼出论点,如“德高为范”。然后,可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据,从而使论点更加生动真实。
(3)考生应着眼于论点,进一步从理论上加以深化与升华,从而使文章更加充实、完整、有力。
更多“19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说:“教师的人格对年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的。” ”相关问题
  • 第1题:

    俄国教育家乌申斯基著有《人是教育的对象》。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
    A.加涅
    B.布鲁纳
    C.班杜拉
    D.鸟申斯基


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。


    正确答案:《人是教育的对象》

  • 第4题:

    俄国教育家乌申斯基指出()、()和()是教育的“三个主要基础”,而()“当然站在一切科学的首位”。


    正确答案:生理学;心理学;逻辑学;心理学

  • 第5题:

    “教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是()。

    • A、加涅
    • B、布鲁纳
    • C、班杜拉
    • D、乌申斯基

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

    • A、加涅
    • B、布鲁纳
    • C、班杜拉
    • D、乌申斯基

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。


    正确答案:《人是教育的对象》

  • 第8题:

    单选题
    提出教育民族性原则、对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()
    A

    乌索娃

    B

    凯洛夫

    C

    叶连娜

    D

    乌申斯基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。
    A

    德国的赫尔巴特

    B

    瑞士的裴斯塔洛齐

    C

    法国的卢梭

    D

    俄国的乌申斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。

    正确答案: 《人是教育的对象》
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是()。
    A

    加涅

    B

    班杜拉

    C

    布鲁纳

    D

    乌申斯基


    正确答案: D
    解析: 题干中的观点的提出者是乌申斯基。

  • 第12题:

    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。

    A.德国的赫尔巴特。

    B.瑞士的裴斯塔洛齐。

    C.法国的卢梭。

    D.俄国的乌申斯基。


    正确答案:C

  • 第13题:

    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。

    • A、德国的赫尔巴特
    • B、瑞士的裴斯塔洛齐
    • C、法国的卢梭
    • D、俄国的乌申斯基

    正确答案:C

  • 第14题:

    提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()

    • A、乌索娃
    • B、凯洛夫
    • C、叶连娜
    • D、乌申斯基

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()说:“教师是人类心灵的工程师”

    • A、培根
    • B、加里宁
    • C、乌申斯基
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。

    • A、乌申斯基
    • B、波斯纳
    • C、阿尔波特
    • D、斯金纳

    正确答案:A

  • 第17题:

    被称“俄国教师的教师”的教育家是()

    • A、别林斯基
    • B、乌申斯基
    • C、皮洛果夫
    • D、托尔斯泰

    正确答案:B

  • 第18题:

    填空题
    俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。

    正确答案: 《人是教育的对象》
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    被称“俄国教师的教师”的教育家是()
    A

    别林斯基

    B

    乌申斯基

    C

    皮洛果夫

    D

    托尔斯泰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    马卡连柯

    C

    凯洛夫

    D

    乌申斯基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
    A

    《大教学论》

    B

    《人是教育的对象》

    C

    《教育心理学》

    D

    《教育心理大纲》


    正确答案: B
    解析: 1867—1869年,俄国著名教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此,答案选B。

  • 第22题:

    单选题
    ()说:“教师是人类心灵的工程师”
    A

    培根

    B

    加里宁

    C

    乌申斯基

    D

    杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析