多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性

题目
多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法


A.忽视了学生的发展性

B.忽视了学生的差异性

C.尊重了学生的创造性

D.尊重了学生的自主性

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  • 第1题:

    班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )


    A.形成性评价
    B.终结性评价
    C.诊断性评价
    D.标准性评价

    答案:A
    解析:
    形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。详细记录了日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长体现了形成性评价。故本题选A。

  • 第2题:

    某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中,下列对该评价方式的理解,正确的是()。


    A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果

    B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价

    C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控

    D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题

    答案:D
    解析:
    成长记录袋里包含学生的基本信息、学习状况等各个方面的成长状况,可全面地、多角度地评价学生,而非单纯地评价成绩。它还改变了单一评价状况,属于一种描述性的定性评价。所以A、B、C三项说法均错误,当选D项。

  • 第3题:

    成长记录袋评价的主要功能为()。

    • A、作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价
    • B、记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹
    • C、记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹
    • D、记录荣誉、收集作业、水平评价

    正确答案:A

  • 第4题:

    测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()。

    • A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息
    • B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息
    • C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息
    • D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价()。

    • A、测验法
    • B、问卷法
    • C、成长记录袋法
    • D、观察法

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、提高

    • A、学生档案袋
    • B、电子档案袋
    • C、学籍信息
    • D、学生个人记录

    正确答案:B

  • 第8题:

    学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括()。

    • A、过程学习的成长记录袋评价
    • B、考试评价
    • C、定性评价
    • D、课后学习的表现性评价

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括()。
    A

    过程学习的成长记录袋评价

    B

    考试评价

    C

    定性评价

    D

    课后学习的表现性评价


    正确答案: C
    解析: 学生学业评价的基本方法主要包括观察、测验、考试、课后学习的表现性评价、过程学习的成长记录袋评价等方法。而定性评价与定量评价相对,是一种对所有评价方法的分类,不是基本方法。

  • 第10题:

    填空题
    美术学习()袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。

    正确答案: 档案
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价()。
    A

    测验法

    B

    问卷法

    C

    成长记录袋法

    D

    观察法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )
    A

    形成性评价

    B

    终结性评价

    C

    诊断性评价

    D

    标准性评价


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    案例:

    李老师在教学实践中,运用了美术学习档案袋的方法,鼓励学生收集自己的作品,构想草图,研习记录,创作过程说明等。可是,有人认为“学习档案袋费时费力,没必要”;还有人认为“学习档案袋不就是汇集学生最优秀的作品吗?应该精选内容。”
    问题:请结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议,替李老师回答这两种质疑。(20分)


    答案:
    解析:
    本题是一则案例分析题,这道题明确表明要求依据结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议,替李老师回答这两种质疑。因此在答题时一定要从《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议中出发,结合案例进行分析回答。

  • 第14题:

    成长记录袋法适用于下列哪种情况()。

    • A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广
    • B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
    • C、适用于为学生的学习水平进行评价
    • D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息

    正确答案:D

  • 第15题:

    以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息()。

    • A、测验法
    • B、问卷法
    • C、成长记录袋法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第16题:

    学生成长记录袋


    正确答案: 是指用以显示有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集。

  • 第17题:

    为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思,最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()

    • A、安置性评价
    • B、诊断性评价
    • C、总结性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第18题:

    美术学习()袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。


    正确答案:档案

  • 第19题:

    常用的学生学业评价的基本方法不包括()。

    • A、过程学习的成长记录袋评价
    • B、考试评价
    • C、定性评价
    • D、课后学习的表现性评价

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    常用的学生学业评价的基本方法不包括()。
    A

    过程学习的成长记录袋评价

    B

    考试评价

    C

    定性评价

    D

    课后学习的表现性评价


    正确答案: A
    解析: 学生学业评价的基本方法主要包括观察、测验、考试、课后学习的表现性评价、过程学习的成长记录袋评价等方法。而定性评价与定量评价相对,是一种对所有评价方法的分类,不是基本方法。

  • 第21题:

    单选题
    为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思,最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()
    A

    安置性评价

    B

    诊断性评价

    C

    总结性评价

    D

    形成性评价


    正确答案: D
    解析: 形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。周老师的做法属于形成性评价。

  • 第22题:

    单选题
    成长记录袋评价的主要功能为()。
    A

    作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价

    B

    记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹

    C

    记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹

    D

    记录荣誉、收集作业、水平评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法()
    A

    忽视了学生的发展性

    B

    忽视了学生的差异性

    C

    尊重了学生的创造性

    D

    尊重了学生的自主性


    正确答案: D
    解析: