第1题:
A.服务技术
B.网络技术
C.信息技术
D.应用技术
第2题:
第3题:
自尊是一种巨大的动力,可以推动社会繁荣兴盛。
第4题:
教师专业发展的核心是()。
第5题:
教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
第6题:
教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的,教学反思是推动教师专业发展的重要途径。
第7题:
终身学习是教师专业发展不竭的()。
第8题:
在道德修养领域,批评与自我批评是促进个人发展进步的内在动力和外在推动力,是教师道德修养的主要方法。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
灵魂
动力
内在要求
天职
第12题:
教师个体的专业发展
教师群体的专业发展
教师能力的专业发展
教师专业知识的发展
第13题:
A期望
в动机
C成本
D收益
第14题:
()是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。
第15题:
强化()培养和职后教师发展的有机衔接,夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业()。
第16题:
信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。
第17题:
教师的()是课程改革与发展的内在动力。
第18题:
体育教师是我国竞技体育发展的基础性推动力。
第19题:
终身学习是教师专业发展的持续动力。
第20题:
就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有()
第21题:
对
错
第22题:
教育思想观念
专业才能
专业精神
专业人格
第23题:
专业理想
专业情操
专业性向
专业自我
第24题:
对
错