( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。A.诚信守法 B.爱岗敬业 C.关心学生 D.“慎独”

题目
( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。

A.诚信守法
B.爱岗敬业
C.关心学生
D.“慎独”
相似考题

1.下列关于教师道德修养说法正确的是( )。A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴

2.教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（ ）

3.（ ）是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力达到的教师道德境界。A.教师职业作风B.教师职业道德修养C.教师职业态度D.教师职业技能

4.教师职业道德修养包含的两层意思：一是_____过程；二是通过修养活动所达到的_____。

更多“( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。”相关问题

  • 第1题：

    教师职业道德修养的最高层次就是（ ）。


    答案：慎独,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则，为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    （　　）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

    A.加强学习
    B.“慎独”
    C.学会反思
    D.躬身实践

    答案：B
    解析：
    略。

  • 第4题：

    教师必须积极参加（），不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具有的道德修养要求。


    正确答案:社会实践

  • 第5题：

    慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？


    正确答案:一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物

  • 第7题：

    教师职业道德修养的最高层次是（）。

    • A、操守
    • B、修养
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

    • A、躬身实践
    • B、自觉反思
    • C、加强自身学习
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第9题：

    教育实践证明，教育的成败很大程度上取决于（）

    • A、教师的形象
    • B、教师道德修养
    • C、教师的智商
    • D、教师的体格

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    （）是道德修养的重要方法之一，也是道德修养多要达到的一种很到的精神境界，基本特征就是建立在人们高度自觉的基础上。
    A

    慎独

    B

    升华

    C

    信念

    D

    善行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    (   )标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
    A

    加强学习

    B

    “慎独”

    C

    学会反思

    D

    躬身实践


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    填空题
    教师必须积极参加（），不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具有的道德修养要求。

    正确答案： 社会实践
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师职业道德修养的最高层次 是（ ）。


    答案：慎独,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    （　　）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。


    A.躬身实践

    B.自觉反思

    C.加强自身学习

    D.慎独

    答案：D
    解析：
    慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

  • 第15题：

    教师道德修养的特点，错误的是（）

    • A、自觉性；
    • B、长期性；
    • C、主观性；
    • D、曲折性

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是道德修养的重要方法之一，也是道德修养多要达到的一种很到的精神境界，基本特征就是建立在人们高度自觉的基础上。

    • A、慎独
    • B、升华
    • C、信念
    • D、善行

    正确答案:A

  • 第17题：

    “慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是教师职业道德修养水平的标志

    • A、教师良心
    • B、教师公正
    • C、教师义务
    • D、教师荣誉

    正确答案:B

  • 第20题：

    教师职业道德修养的最高境界是（）。

    • A、操守
    • B、修养
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第21题：

    教师道德修养的特点有（）

    • A、自觉性
    • B、长期性
    • C、主观性
    • D、曲折性

    正确答案:A,B,D

  • 第22题：

    单选题
    （）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
    A

    躬身实践

    B

    自觉反思

    C

    加强自身学习

    D

    慎独


    正确答案： A
    解析： 慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

  • 第23题：

    问答题
    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？

    正确答案： 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物
    解析： 暂无解析

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