方铭是老师眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。A.为人师表B.热爱学生C.尊重家长D.爱岗敬业

题目
方铭是老师眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。


A.为人师表

B.热爱学生

C.尊重家长

D.爱岗敬业
相似考题

1.王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。试运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。

2.一位家长抱怨了：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的 做法（ ）。 A 、 错误，教师应该与学生家长平等 B 、 错误，教师应对学生发展负全责 C 、 正确，家长要配合学校教育学校 D 、 正确，教师应主动寻求家长支持

3.斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。A.错误，教师应该与家长平等沟通B.错误，教师对学生发展负全责C.正确，家长要配合学校教育学生D.正确，教师应该主动寻求家长支持

4.材料： 语文教师王老师对待教学工作认真负责，勤勤恳恳，绝不搪塞敷衍学生。 学生作文水平参差不齐，但是不管是多差的作文，即使深夜了，他也会详细批注，对于明显不当的地方第二天还会与学生一对一纠正。曾经有位学生作文中写到父母每天吵架，自己很是伤心。所以上课也听不进去，学习也总是提不起兴趣。王老师看到这篇作文后，特意找这位学生了解情况，并与家长及时沟通。王老师婉转地向家长表达了孩子的内心想法，希望学生的家长能给予学生更多的关注，不要在孩子面前吵架。家长了解后行为改变了很多。此事过后，王老师了解到家庭对孩子学习的重要影响，便积极学习家庭教育知识以及家庭教育理念。学习之后常常与同事、家长分享，并在学校组建了家庭教育研讨会。 问题： 请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。

更多“方铭是老师眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。 ”相关问题

  • 第1题：

    对于很多学生来说。家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风。对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法（ ）。

    A.可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教
    B.不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德
    C.可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
    D.不可行，教师应该以真诚和平等的态度对待学生家长

    答案：D
    解析：
    作为一名教师不仅要尊重学生，更要尊重家长。教师应该以真诚、平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取家长们的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法。以达到共同的教育目的。

  • 第2题：

    对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法（ ）。

    A.可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教
    B.不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德
    C.可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
    D.不可行，教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长

    答案：D
    解析：
    作为一名教师不仅要尊重学生，更要尊重家长。教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取家长们的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，以达到共同的教育目的。

  • 第3题：

    《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（）

    • A、维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉
    • B、严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由
    • C、尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长

    正确答案:B

  • 第4题：

    韩晓杰是班里的"问题学生"，班主任钱老师多次教育他，始终不见成效，憋了一肚子的火气。钱老师遂把韩晓杰的家长叫到学校，气急败坏地说："自己的孩子都管不好，你们怎么做家长的！"对此，下列看法正确的是（）。

    • A、钱老师积极主动地与家长建立联系
    • B、钱老师严格履行了其作为班主任的职责
    • C、韩晓杰的所有问题都归结于家庭教育的缺失
    • D、钱老师与家长缺乏有效沟通，难以形成教育合力

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    方铭是老师眼里的“问题学生”。班主任王老师经常与他的家长联系，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德规范中的()要求。
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    终身学习

    D

    爱岗敬业


    正确答案： C
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈，在一次家园联欢会上表演后，班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课，并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师（  ）
    A

    乐于帮助幼儿提升舞蹈技能

    B

    能够积极听取家长的意见

    C

    不符合为人师表的教师职业道德要求

    D

    不符合爱岗敬业的教师职业道德要求


    正确答案： D
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈，在一次家园联欢会上表演后，班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课，并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师（  ）。
    A

    乐于帮助幼儿提升舞蹈技能

    B

    能够积极听取家长的意见

    C

    违背了为人师表的教师职业道德要求

    D

    违背了爱岗敬业的教师职业道德要求


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    材料：    语文教师王老师对待教学工作认真负责，勤勤恳感，从不搪塞敷衍学生。    学生作文水平参差不齐，但是不管是多差的作文，他也会详细批注，对于明显不当的地方，第二天还会与学生一起进行一对一到正。曾经有位学生在作文中写到父母每天吵架，自己很是伤心，所以上课也听不进去，学习也总是提不起兴趣。王老师看到这篇作文后，特意找这位学生了解情况，并与其家长及时沟通。王老师婉转地向家长表达了孩子的内心想法，希望学生的家长能给予学生更多的关注，不要在孩子面前吵架。家长了解情况后行为改变了很多。此事过后，王老师了解到家庭对孩子学习的重要影响，便积极学习家庭教育知识及家庭教育理念。王老师学习之后常常与同事、家长分享，并在学校组建了家庭教育研讨会。    问题：请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    尚尚是老师眼里的“捣乱鬼”，为此王老师一次次地与尚尚的家长联系，尽管每次其家长的态度都很诚恳，但王老师却总是训斥家长没有管教好孩子。王老师违背的教师职业道德规范是（  ）。
    A

    为人师表

    B

    爱国守法

    C

    爱岗敬业

    D

    关爱学生


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    学生干部选举前，有学生家长给班主任张老师送礼请求他予以照顾，张老师拒绝了家长的请求。张老师的这一做法()。
    A

    正确，符合“为人师表”的要求

    B

    正确，符合“教书育人”的要求

    C

    不正确，没有很好地践行“关爱学生”的要求

    D

    不正确，这是家长对教师的心意


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    刘老师工作很负责，学生在学校出现一点问题他就会与家长联系，在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长，对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。
    A

    正确，老师就应该与家长经常沟通

    B

    正确，老师的经验比家长丰富，应该多指导家长

    C

    不正确，教师没有权利指导家长

    D

    不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系，方铭家长的态度一直都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背 了教师职业道德的（  ）
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    终身学习

    D

    爱岗敬业


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    刘老师工作很负责，学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法（　　）。


    A.正确，老师就应该与家长经常沟通

    B.正确，老师懂的比家长多，应该多指导家长

    C.不正确，教师没有权利指导家长

    D.不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格

    答案：D
    解析：
    材料中刘老师虽然工作认真，但是与家长的沟通方式存在问题。教师与家长的关系应该建立在平等沟通基础上，教师应尊重家长的人格，故本题选D。

  • 第14题：

    家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长和风细雨，对待后进生的家长冷若冰霜。张老师的做法（）。


    A.可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教

    B.不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德

    C.可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现

    D.不可行，教师应该以真诚和平等的态度对待学生家长

    答案：D
    解析：
    作为一名教师不仅要尊重学生，更要尊重家长。教师应该以真诚、平等的态度对待学生家长，取得他们的信任，争取家长们的配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，以达到共同的教育目的。

  • 第15题：

    下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（）。

    • A、王老师收了学生家长赠送的购物卡
    • B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡
    • C、李老师经常让学生家长开车送其回家
    • D、宋老师每天都给学生布置过量练习题

    正确答案:B

  • 第16题：

    单选题
    班主任蒋老师在每次考试后都会把考试成绩发到有全班同学家长的微信群里，蒋老师还时常在微信群里对成绩相对落后的家长进行批评，有时候还把这些家长叫到学校里听她训话。蒋老师的做法()。
    A

    错误，教师应该与家长平等沟通

    B

    错误，教师对学生发展负全责

    C

    正确，家长要配合学校教育学生

    D

    正确，教师应该主动寻求家长支持


    正确答案： A
    解析：

  • 第17题：

    单选题
    方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法（  ）
    A

    不可取，不应把家长当作教师的“助教”

    B

    不可取，不应把教育的责任推卸给家长

    C

    值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果

    D

    值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势


    正确答案： B
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    幼儿航航很调皮，在幼儿园不遵守纪律，还经常说脏话。带班的王老师隔三岔五地给航航的家长打电话，每次在电话里都把家长狠狠地批评一顿，有时甚至把家长叫到幼儿园来训话。王老师的做法(    )。
    A

    错误，教师应与家长平等沟通

    B

    错误，教师应对幼儿发展负全责

    C

    正确，家长要配合教师共同教育幼儿

    D

    正确，教师要主动寻求家长支持


    正确答案： C
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    大班的宋老师要求幼儿家长来园和幼儿一起参与“锄草”活动，佳佳的家长因事未到。第二天，佳佳的家长来接佳佳时，宋老师当众将其数落了一番。宋老师的做法（  ）
    A

    正确，有利于树立教师的威信

    B

    正确，有利于更好地促进家园合作

    C

    错误，没有尊重家长

    D

    错误，应该私下数落家长


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时，教师的正确做法是(  )
    A

    教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌，言辞不可过激，不能把对学生的怒气发泄在家长身上

    B

    对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长，教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系

    C

    教师应用师德规范严格要求自己，主动搞好与学生家长的团结协作，保持不卑不亢，取得家长的配合教育

    D

    对于把孩子的一切交给学校，对子女放任不管，孩子出了问题找学校、找教师算账的家长，教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（）
    A

    维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉

    B

    严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由

    C

    尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（）。
    A

    王老师收了学生家长赠送的购物卡

    B

    赵老师收到了不少学生制作的贺卡

    C

    李老师经常让学生家长开车送其回家

    D

    宋老师每天都给学生布置过量练习题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    波波很调皮，在幼儿园不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。带班的王老师隔三岔五给波波的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到幼儿园来训话。王老师的做法（  ）。
    A

    错误，教师应该与家长平等沟通

    B

    错误，教师对学生发展负全责

    C

    正确，家长要配合学校教育学生

    D

    正确，教师应该主动寻求家长支持


    正确答案： D
    解析：

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