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  • 第1题:

    我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了(  )。

    A.制定《纲要》的依据、原因、目的
    B.我国幼儿教育的性质和根本任务
    C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
    D.指出了幼儿园教育自身的特点

    答案:B
    解析:
    本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容,是总则部分的第二条。这一条规定说明了我国幼儿教育的性质和根本任务,即幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,其根本任务则是“为幼儿一生的发展打好基础”。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。所以本题B选项就是正确答案。选项A、C、D也是总则中说明的问题,但是并不符合题干的意思,所以不能选。

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则部分的第一条就明确指出:为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。这说明了(  )。

    A.制定《纲要》的依据、原因、目的
    B.规定了我国幼儿园教育的外部原则
    C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
    D.指出了幼儿园教育自身的特点

    答案:A
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容的考查,在《纲要》的总则部分,每一条都点名了我国幼儿园教育的一个重要问题。首先第一条中就提到:为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。非常明显地,这一条说的是为什么要制定《纲要》,是依据什么制定的《纲要》,印制定《纲要》的依据、原因、目的。所以,本题A选项是正确答案。

  • 第3题:

    简述我国幼儿园的教育任务。


    答案:
    解析:
    答:幼儿园教育任务的具体要求可以概括为以下几个方面。

      (1)搞好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力。

      (2)发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,提高机体的功能,增强体质,促进幼儿的健康。

      (3)在幼儿学习周围生活中的粗浅知识与技能时,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力,激发他们的学习兴趣与求知欲望,培养他们良好的学习习惯与初步的动手能力,学习运用感官和语言交往的基本能力,增进对环境的认识。

      (4)萌发幼儿爱家乡、爱集体、爱祖国、爱劳动、爱科学的情感,培养他们诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。

      (5)培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  • 第4题:

    简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解。


    正确答案:幼儿园艺术教育目标体现了通过艺术教育激发情趣、体验审美感、体现成就感,艺术活动是幼儿自我表达的重要方式,幼儿艺术活动是精神创造活动三个方面的基本思想与原则。幼儿园课程是以领域课程的形式呈现的,艺术教育领域目标可以理解为美术教育目标与音乐教育目标两个层面的内容。从美术教育目标的层面理解,幼儿园美术教育内容选择是开放的,可以涉及环境、生活、艺术多维度的美的内容;美术教育需要关注在美术学习过程中的状态,需呀注重美术学习范围的创建;儿童美术技能学习与美术创作之间是互为支持的关系,学习技能是为更好地进行美术创作服务,美术创作同时也会对美术技能学习提出进一步的要求。

  • 第5题:

    幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。

    • A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务
    • B、我国的教育目的
    • C、教育方针
    • D、社会发展的目标

    正确答案:B

  • 第6题:

    简要说明教育督导结果处理的任务。


    正确答案: 基本任务包括以下几方面:
    ①督导单位将督导工作情况和对被督导单位的督导情况以及各方面的意见、建议向上级政府和主管部门进行汇报、反馈,为教育决策提供依据。
    ②对被督导单位工作成绩、经验予以宣传和推广扩大督导作用。
    ③对被督导单位存在的问题认真分析原因,进行分类处理,直至问题解决。
    ④对督导工作的经验、教训进行总结,以提高督导工作效率。
    ⑤整理督导资料,建立督导档案等。

  • 第7题:

    我国幼儿园担负着教育幼儿和保育幼儿的双重任务。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    问答题
    请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。

    正确答案: 新时期我国幼儿园的双重任务表现出了以下一些新特点:(1)国家对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求现代科技的飞速发展使社会进入了以知识、信息为主要生产动力的时代。国家提出了“科教兴国”的战略决策,这一切使教育面临前所未有的挑战。幼儿教育必须从素质教育入手,对教育思想、内容、形式、方法等全面地进行改革。(2)家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务随着我国社会经济体制改革的日益深入和社会主义市场经济的逐步建立,人们的生活方式、价值观念等空前多样化。在这种形势下,家长要求办园形式更加多样化,除了全目制之外,还应有半日制、计时制、机动的寄宿制等;要求增加节假日服务、晚间服务、护理病孩服务等。因此,各种幼教机构在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方面要更灵活,更方便,更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。(3)家长对幼儿园的教育和保育质量有更高的要求家长对幼儿教育在人一生发展中的重要意义的认识不断提高,他们不仅希望孩子在幼儿园吃得好,长得好,更希望孩子能接受好的教育。幼儿园教育和保育质量的高低成为家长最关心的问题。提高保育和教育质量成为幼儿园生存和发展的关键。幼儿园只有教育质量高,才会生源充足,家长满意,获得良好的社会效益。总之,幼儿园要更好地完成双重任务,使家长满意、社会满意,必须关心、顺应社会的发展和变化,不断调整自身的运行机制,深入地进行改革,把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简要说明需求分析阶段的主要任务和目的。

    正确答案: 需求分析阶段的主要目的是回答“干什么”的问题。需要从多方面对拟开发数据库应用系统的企事业单位进行调查,收集和分析各项应用对信息和处理两方面的需求。了解和掌握数据库应用系统开发对象(或称用户)的工作业务流程和每个岗位、每个环节的职责,了解和掌握信息从开始产生或建立,到最后输出、存档或消亡所经过的传递和转换过程,了解和掌握各种人员在整个系统活动过程中的作用;通过同用户充分地交流和沟通,决定那些工作应由计算机来做,哪些工作仍由手工来做,决定各种人员对信息和处理各有什么要求,对视屏操作界面和报表输出格式各有什么要求,对数据(信息)的安全性(保密性)和完整性各有什么要求等等。需求分析阶段的主要工作就是,通过调查从用户处获得对数据库的下列需求。
    信息需求:用户将从数据库中获得的信息的内容和性质,有信息要求导出数据要求,即在数据库中存储哪些数据。
    处理需求:用户要完成什么处理功能,对某种处理的执行频度、用户要求的响应时间,以及处理的方式是联机处理还是批处理等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园有(   )的任务,这是我国幼儿园的大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
    A

    发挥一日活动整体教育功能

    B

    以游戏为基本活动

    C

    教育的活动性和活动的多样性

    D

    保育和教育


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解。

    正确答案: 幼儿园艺术教育目标体现了通过艺术教育激发情趣、体验审美感、体现成就感,艺术活动是幼儿自我表达的重要方式,幼儿艺术活动是精神创造活动三个方面的基本思想与原则。幼儿园课程是以领域课程的形式呈现的,艺术教育领域目标可以理解为美术教育目标与音乐教育目标两个层面的内容。从美术教育目标的层面理解,幼儿园美术教育内容选择是开放的,可以涉及环境、生活、艺术多维度的美的内容;美术教育需要关注在美术学习过程中的状态,需呀注重美术学习范围的创建;儿童美术技能学习与美术创作之间是互为支持的关系,学习技能是为更好地进行美术创作服务,美术创作同时也会对美术技能学习提出进一步的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简要说明教育督导结果处理的任务。

    正确答案: 基本任务包括以下几方面:
    ①督导单位将督导工作情况和对被督导单位的督导情况以及各方面的意见、建议向上级政府和主管部门进行汇报、反馈,为教育决策提供依据。
    ②对被督导单位工作成绩、经验予以宣传和推广扩大督导作用。
    ③对被督导单位存在的问题认真分析原因,进行分类处理,直至问题解决。
    ④对督导工作的经验、教训进行总结,以提高督导工作效率。
    ⑤整理督导资料,建立督导档案等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。


    答案:
    解析:
    新时期我国幼儿园的双重任务表现出 了以下一些新特点:
    (1)国家对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求现代科技的飞速发展使社会进入了以知识、信息为主要生产动力的时代。国家提出了“科教兴国”的战略决策,这一切使教育面临前所未有的挑战。幼儿教育必须从素质教育入手,对教育思想、内容、形式、方法等全面地进行改革。
    (2)家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务
    随着我国社会经济体制改革的日益深入和社会主义市场经济的逐步建立,人们的生活方式、价值观念等空前多样化。在这种形势下,家长要求办园形式更加多样化,除了全目制之外,还应有半日制、计时制、机动的寄宿制等;要求增加节假日服务、晚间服务、护理病孩服务等。因此,各种幼教机构在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方面要更灵活,更方便,更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。
    (3)家长对幼儿园的教育和保育质量有更高的要求
    家长对幼儿教育在人一生发展中的重要意义的认识不断提高,他们不仅希望孩子在幼儿园吃得好,长得好,更希望孩子能接受好的教育。幼儿园教育和保育质量的高低成为家长最关心的问题。提高保育和教育质量成为幼儿园生存和发展的关键。幼儿园只有教育质量高,才会生源充足,家长满意,获得良好的社会效益。
    总之,幼儿园要更好地完成双重任务,使家长满意、社会满意,必须关心、顺应社会的发展和变化,不断调整自身的运行机制,深入地进行改革,把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。

  • 第14题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了(  )。

    A.制定《纲要》的依据、原因、目的
    B.我国幼儿教育的性质和根本任务
    C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
    D.指出了幼儿园教育自身的特点

    答案:C
    解析:
    本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容,是总则部分的第五条。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。这一条内容规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园教育过程中必须遵循的基本原则,如尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异等等,并提出了“促进每个幼儿富有个性的发展”的要求。所以,本题正确答案应该选C。

  • 第15题:

    简要说明需求分析阶段的主要任务和目的。
    需求分析阶段的主要目的是回答“干什么”的问题。需要从多方面对拟开发数据库应用系统的企事业单位进行调查,收集和分析各项应用对信息和处理两方面的需求。了解和掌握数据库应用系统开发对象(或称用户)的工作业务流程和每个岗位、每个环节的职责,了解和掌握信息从开始产生或建立,到最后输出、存档或消亡所经过的传递和转换过程,了解和掌握各种人员在整个系统活动过程中的作用;通过同用户充分地交流和沟通,决定那些工作应由计算机来做,哪些工作仍由手工来做,决定各种人员对信息和处理各有什么要求,对视屏操作界面和报表输出格式各有什么要求,对数据(信息)的安全性(保密性)和完整性各有什么要求等等。需求分析阶段的主要工作就是,通过调查从用户处获得对数据库的下列需求。
    信息需求:用户将从数据库中获得的信息的内容和性质,有信息要求导出数据要求,即在数据库中存储哪些数据。
    处理需求:用户要完成什么处理功能,对某种处理的执行频度、用户要求的响应时间,以及处理的方式是联机处理还是批处理等。

  • 第16题:

    试述我国幼儿园教育的双重任务。


    正确答案: (1)幼儿园对幼儿实施保育和教育。以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。因此,幼儿园通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,来体现自身的社会价值,为社会主义建设服务。
    (2)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。幼儿园不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长因参加工作、学习而无法照顾子女的问题。
    (3)此外,为提高基础教育打好基础也是幼儿园的重要任务。对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说,这是他们人生的一个转折点,他们由凡事依赖父母逐渐过渡到需要独立完成,所适应的以游戏为主要形式的活动转变为学习为主要形式的活动,课后还要预习、复习功课或做作业。因此,做好幼儿园与小学的衔接工作,为儿童进入小学做好准备,以提高基础教育的质量是幼儿园的重要任务。

  • 第17题:

    幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。

    • A、社会需要
    • B、儿童身心发展的特点和需要
    • C、幼儿园教育任务
    • D、幼儿教育的性质

    正确答案:B

  • 第18题:

    简要分析我国教育目的的偏差。


    正确答案:第一是重人与社会的协调,强调社会本位;第二缺少对创新人才的培养要求;第三缺少个性化的教育观念。答题时围绕上述展开。

  • 第19题:

    单选题
    我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()。
    A

    制定《纲要》的依据、原因、目的

    B

    我国幼儿教育的性质和根本任务

    C

    规定了我国幼儿园教育的内部原则

    D

    指出了幼儿园教育自身的特点


    正确答案: A
    解析: 本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容,是总则部分的第二条。这一条规定说明了我国幼儿教育的性质和根本任务,即幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,其根本任务则是“为幼儿一生的发展打好基础”。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。所以本题B选项就是正确答案。选项A、C、D也是总则中说明的问题,但是并不符合题干的意思,所以不能选。

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。
    A

    《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务

    B

    我国的教育目的

    C

    教育方针

    D

    社会发展的目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简要说明我国幼儿园教育的目的和任务。

    正确答案: 我国幼儿园教育的目的是:“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”我国《幼儿园工作规程》第3条明确提出,幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。(1)幼儿园促进幼儿的全面发展幼儿园是促进幼儿全面发展的机构,以幼儿园为代表的幼儿教育机构应当执行我国的法律法规,对幼儿实施保育和教育,因此,幼儿园通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,体现自身的社会价值,为社会主义建设服务。(2)幼儿园为家长服务幼儿园不仅是教育机构,也是社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想是(  )。
    A

    幼儿园教育目标

    B

    教育目的

    C

    国家教育目的

    D

    各幼儿园具体的教育目标


    正确答案: C
    解析:
    幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化,是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求,是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。它是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想。因此,答案为A。

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。
    A

    社会需要

    B

    儿童身心发展的特点和需要

    C

    幼儿园教育任务

    D

    幼儿教育的性质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析