游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是()。A.让幼儿自然地转动眼球,让沙子从眼角流出 B.用水将干净的纱布浸湿,用纱布将沙子粘出 C.用水将干净的棉花浸湿,用棉花将沙子粘出 D.用干净的手帕揉,翻开眼睑后用口吹

题目
游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是()。

A.让幼儿自然地转动眼球,让沙子从眼角流出
B.用水将干净的纱布浸湿,用纱布将沙子粘出
C.用水将干净的棉花浸湿,用棉花将沙子粘出
D.用干净的手帕揉,翻开眼睑后用口吹

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  • 第1题:

    当沙子、飞虫眯眼时,嘱咐幼儿用力挤眼、揉眼。 ( )


    答案:错
    解析:
    沙子、谷皮、小飞虫等眯眼时,嘱咐幼儿不要用力挤眼、揉眼,要安静地等着大人来处理。一般情况下,粘在眼结膜表面的异物,翻开眼皮后,可用干净的棉签轻轻擦去。

  • 第2题:

    当沙子,小飞虫眯眼时候,嘱咐幼儿用力挤眼,揉眼。


    答案:错
    解析:

  • 第3题:

    沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    要让幼儿知道简单的防火知识,知道()都能灭火。

    • A、水、油
    • B、水、土、沙子
    • C、土、沙子、油
    • D、油、土

    正确答案:B

  • 第5题:

    玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。()


    正确答案:错误

  • 第6题:

    油料火灾灭火时不宜用()。

    • A、水
    • B、沙子
    • C、干粉

    正确答案:A

  • 第7题:

    —个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()

    • A、观察学习
    • B、操作学习
    • C、语言理解的学习
    • D、交往学习

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列说法正确的一项是()。

    • A、没有活动也有幼儿的发展
    • B、游戏是幼儿发展的基础和源泉
    • C、幼儿玩水,玩沙子也是学习
    • D、学习不能导致行为潜能发生变化

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    积木、积塑、沙子等是()游戏的材料
    A

    结构游戏

    B

    表演游戏

    C

    角色游戏

    D

    智力游戏


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    要让幼儿知道简单的防火知识,知道()都能灭火。
    A

    水、油

    B

    水、土、沙子

    C

    土、沙子、油

    D

    油、土


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师提供各种材料让幼儿分组玩沙,幼儿用筛子、小桶、铲子、漏斗等工具装沙,发现沙子流动的特征,其中东东用小桶装了一会儿沙子,就开始做起了“蛋糕”,这时老师过来了,让他继续装沙。集中交流环节,教师问:“刚才你们玩沙子时发现了什么?”灿灿说:“我用那个白色的东西(不知漏斗的名称)装沙,发现沙子都跑掉了。”兰兰说:“我用筛子装沙,发现沙子很快就流走了。”这时,清清说:“摇一摇,沙子流得更快。”在他言犹未尽还想说什么时,教师请其他幼儿发言……
    问题:
    (1)指出该老师活动指导存在的问题。
    (2)请提出合理的建议。


    答案:
    解析:
    (1)这次教育活动中教师没有很好地根据幼儿的兴趣和需要来组织活动,例如当东东装完沙做“蛋糕”时,老师却制止;当清清没有表达完自己的观点时老师便请其他幼儿发言,这违背了“以幼儿为主体”的原则,教师没有很好地做到当幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。(2)教师在幼儿活动中应该做到以下几点:
    第一,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。在幼儿游戏过程中教师应该耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。而在此案例中,教师应该多听听小朋友对于玩沙子的看法。
    第二,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。案例中,当东东用沙子做“蛋糕”时,教师应该鼓励他用沙子做蛋糕,体验沙子的形态。
    第三,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。例如,当清清在谈论“摇一摇,沙子流得更快了”的时候,教师应该与幼儿一起探索原因。
    第四,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
    总之,作为一个幼儿园老师,应该充分站在幼儿的角度组织活动,让每个幼儿都能全面地发展。

  • 第14题:

    沙子、飞虫入眼后正确的做法是( )

    A.翻开眼皮,用棉签轻轻擦去
    B.揉眼以揉出异物
    C.用力眨眼,使异物挤出眼睛
    D.吹气

    答案:A
    解析:
    沙子、谷皮、飞虫等入眼,处理的方法应该是翻开眼皮后,用干净的手帕或棉签轻轻擦去。

  • 第15题:

    预防沙眼的关键:()。

    • A、不要沙子吹进眼睛
    • B、毛巾专用,不要用脏手揉眼睛
    • C、不要在暗的地方看书

    正确答案:B

  • 第16题:

    手工弯管在灌沙前应对沙子进行加热处理,目的是为了()。

    • A、使沙子膨胀
    • B、降低沙子的膨胀系数
    • C、去除沙子的水分
    • D、增加沙子的膨胀系数

    正确答案:B

  • 第17题:

    积木、积塑、沙子等是()游戏的材料

    • A、结构游戏
    • B、表演游戏
    • C、角色游戏
    • D、智力游戏

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列()不属于直接灭火的方法。

    • A、均压灭火
    • B、用沙子灭火
    • C、挖除火源

    正确答案:A

  • 第19题:

    一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()。

    • A、观察学习
    • B、操作学习
    • C、语言理解的学习
    • D、交往学习

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    预防沙眼的关键:()。
    A

    不要沙子吹进眼睛

    B

    毛巾专用,不要用脏手揉眼睛

    C

    不要在暗的地方看书


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    —个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()
    A

    观察学习

    B

    操作学习

    C

    语言理解的学习

    D

    交往学习


    正确答案: D
    解析: A,观察学习是通过感官直接接触的学习,例如班杜拉的观察学习理论中的波波玩偶实验;
    B,通过尝试错误性质的操作,可能出现“顿悟”,该幼儿是在进行操作学习
    C,语言理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。
    D,交往学习是与同伴的交往时候获得的学习与发展。

  • 第22题:

    单选题
    下列()不属于直接灭火的方法。
    A

    均压灭火

    B

    用沙子灭火

    C

    挖除火源


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列说法正确的一项是()。
    A

    没有活动也有幼儿的发展

    B

    游戏是幼儿发展的基础和源泉

    C

    幼儿玩水,玩沙子也是学习

    D

    学习不能导致行为潜能发生变化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析