第1题:
A.性别化
B.性别认同
C.性别稳定性
D.性别恒常性
第2题:
第3题:
第4题:
5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。
第5题:
游戏法的运用数量是随着幼儿的年龄的增长而增多的
第6题:
生理易感性会随着年龄的增长而增长,因为生理改变,尤其是()的改变与衰老有关。
第7题:
许多研究表明,幼儿的坚持性随着年龄的增长而不断提高。()
第8题:
基本性别认同
性别稳定性
都不正确
性别恒常性
第9题:
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
第10题:
性别倾向性
性别差异性
性别独特性
性别恒常性
第11题:
随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加
随着年龄的增长,应激时心做功能力增加
随着年龄的增长,心律失常的发生率增加
随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低
随着年龄的增长,心肌呈退行性改变
第12题:
不会变化
不会缩小
逐渐扩大
逐渐缩小
第13题:
第14题:
第15题:
(),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。
A基本性别认同
B性别稳定性
C都不正确
D性别恒常性
第16题:
因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。
第17题:
下列说法正确的是()。
第18题:
下列判断正确的是()。
第19题:
对
错
第20题:
3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段
2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同
4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段
6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段
第21题:
对
错
第22题:
性别倾向性
性别差异性
性别独特性
性别恒常性
第23题: