幼儿以无意想象为主，主要表现在哪些方面

题目
幼儿以无意想象为主，主要表现在哪些方面

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1.幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势

2.幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。

3.有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。此题为判断题(对，错)。

4.幼儿想象的发展以（ ）为主。 A．有意想象 B．无意想象 C．联想 D．创造想象

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  • 第1题：

    幼儿想象的主要形式是（　　）。

    A.无意想象
    B.有意想象
    C.再造想象
    D.创造想象

    答案：A
    解析：
    幼儿想象以无意想象为主。

  • 第2题：

    在幼儿的想象中，( )占主要地位。

    A.无意想象
    B.再造想象
    C.有意想象
    D.创造想象

    答案：A
    解析：
    幼儿想象的特点：以无意想象为主，有意想象开始发展。

  • 第3题：

    简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。
    （1）幼儿无意想像发展的特点及表现：
    ①想像无预定目的，由外界刺激直接引起。
    ②想像的主题不稳定。
    ③想像的内容零散，无系统。
    ④以想像过程为满足。
    ⑤想像受情绪和兴趣的影响。
    （2）幼儿有意想像发展的特点及表现：
    ①在活动中出现了有目的、有主题的想像。
    ②想像的主题逐渐稳定。
    ③为了实现主题，能够克服一定的困难。
    略

  • 第4题：

    无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点

    • A、创造想象为主
    • B、无意想象为主
    • C、再造想象为主
    • D、有夸大和虚构成分

    正确答案:C

  • 第6题：

    在游戏活动以外的其它活动之中，幼儿（）水平则表现的非常低。

    • A、有意想象
    • B、无意想象
    • C、意义想象
    • D、理解想象

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述幼儿无意想象的主要特点。


    正确答案:(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起。
    (2)想象的主题不稳定，内容零散。
    (3)以想象过程为满足。

  • 第8题：

    学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。

    • A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽
    • B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式
    • C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善
    • D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    幼儿想象主要以（）。
    A

    再造想象为主

    B

    创造性想象为主

    C

    有意想象为主

    D

    无意想象为主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。
    A

    无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽

    B

    无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式

    C

    有意想象占主要地位，无意想象已趋完善

    D

    无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点
    A

    创造想象为主

    B

    无意想象为主

    C

    再造想象为主

    D

    有夸大和虚构成分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿期何种想象占主要地位？（　　）

    A.再造想象
    B.创造想象
    C.无意想象

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    简述想象在幼儿心理发展中的作用表现在哪些方面。


    答案：
    解析：
    (1)想象对儿童认知、情绪的作用； (2)想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中的重要意义：
    (3)想象的发展是幼儿创造思维发展的核心。

  • 第15题：

    幼儿想象主要以（）。

    A再造想象为主

    B创造性想象为主

    C有意想象为主

    D无意想象为主


    D
    略

  • 第16题：

    幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。

    • A、幼儿的无意性，再造性想象为主
    • B、想象的主题稳定
    • C、有意想象河创造性想象刚开始发展
    • D、想象常常脱离现实与现实相混淆

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿想象力发展的特点有（）。

    • A、没有目的
    • B、没有前后一贯的主题
    • C、以无意想象为主
    • D、以再造想象为主
    • E、创造想象开始发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    幼儿想象的主要形式是（）。

    • A、无意想象
    • B、有意想象
    • C、再造想象
    • D、创造想象

    正确答案:A

  • 第19题：

    幼儿期何种想象占主要地位（）

    • A、再造想象
    • B、创造想象
    • C、无意想象

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    幼儿想象的发展以（　　）为主。
    A

    有意想象

    B

    无意想象

    C

    联想

    D

    创造想象


    正确答案： B
    解析：
    想象在儿童1～2岁开始萌芽，主要通过动作和语言表现出来，幼儿想象的主要特征是：①以无意想象为主，有意想象开始发展；②再造想象为主，创造想象开始发展；③想象完全脱离实际向想象合乎客观逻辑发展。

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿无意想象的主要特点。

    正确答案： (1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起。(2)想象的主题不稳定，内容零散。(3)以想象过程为满足。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿想象力发展的特点有（）。
    A

    没有目的

    B

    没有前后一贯的主题

    C

    以无意想象为主

    D

    以再造想象为主

    E

    创造想象开始发展


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。

    正确答案： （1）幼儿无意想像发展的特点及表现：
    ①想像无预定目的，由外界刺激直接引起。
    ②想像的主题不稳定。
    ③想像的内容零散，无系统。
    ④以想像过程为满足。
    ⑤想像受情绪和兴趣的影响。
    （2）幼儿有意想像发展的特点及表现：
    ①在活动中出现了有目的、有主题的想像。
    ②想像的主题逐渐稳定。
    ③为了实现主题，能够克服一定的困难。
    解析： 暂无解析

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