第1题:
体育活动能发展幼儿的基本动作,增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。()
第2题:
为提高幼儿适应季节变化能力,幼儿应多参加()。
第3题:
幼儿每天午睡一般应达到()小时左右,午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
第4题:
幼儿园语言游戏的功能有()。
第5题:
保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时,体育活动时间不少于1小时,提高幼儿适应季节变化的能力。
第6题:
教师应如何帮助幼儿提高听与说的能力?
第7题:
()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
第8题:
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。
第9题:
促进幼儿口头语言能力的提高
促进幼儿书面语言能力的提高
促进幼儿身心健康的发展
培养幼儿对文学艺术作品的兴趣
第10题:
户外活动
生活活动
学习活动
亲子活动
第11题:
为幼儿良好的情感与性格奠定基础。
能够提高幼儿的交往能力与意识。
语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。
交往是语言的本质功能。
第12题:
第13题:
第14题:
指南要求要保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。幼儿每天的户外活动时间不少于()小时,其中体育活动时间不少于()小时。
第15题:
幼儿体育锻炼活动的主要任务是()。
第16题:
幼儿语言教育是以()为根本目的的。
第17题:
为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,幼儿园要不断提高幼儿的专心听话的能力()、()。
第18题:
保证幼儿每天睡(),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
第19题:
幼儿适应环境的能力
良好的生活习惯
参加体育活动的兴趣
幼儿身体正常发育
第20题:
对
错
第21题:
发展幼儿的基本动作
提高幼儿对坏境的适应能力
培养幼儿良好品质与性格
形成幼儿良好的体育锻炼兴趣和习惯
第22题:
第23题:
对
错