兴趣能促使大脑皮质产生（　　）。A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.动力定型 D.抑制机制

题目
兴趣能促使大脑皮质产生（　　）。

A.优势兴奋
B.镶嵌式活动
C.动力定型
D.抑制机制
相似考题

1.网络消费者出于好奇和能获得成功的满足感而对网络活动产生兴趣,属于()A.聚集B.兴趣需要C.交流D.心理需要

2.发现学习主要具有()等这样一些优点。A、激发学生学习兴趣B、适应于所有学生C、能促使学生的“迁移”能力的提高D、单位时间内学习效率高E、能发挥学生学习的主动性

3.秘书的()是促使秘书行动的原因,是产生和维持行动的个性心理倾向,是秘书心理活动中的重要机能。A、意志B、兴趣C、性格D、动机

4.钢中加入钛、钒、钨、钼、铌等能形成碳化物的元素,均可()奥氏体晶粒长大。A、产生B、消除C、促使D、抑制

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  • 第1题：

    兴趣能促使大脑皮质形成（）。

    A优势中心

    B镶嵌式活动

    C动力定型

    D抑制机制


    A
    略

  • 第2题：

    兴奋能促使大脑皮质产生（）

    • A、优势原则
    • B、镶嵌式活动
    • C、动力定型
    • D、保护性抑制

    正确答案:A

  • 第3题：

    当制作招募广告时，需要满足AIDA的原则。AIDA包括以下各项，除了（）。

    • A、广告对求职者具有吸引力
    • B、暗示长期利益
    • C、能激发求职者对这份工作的渴望
    • D、能促使求职者采取行动
    • E、能激起求职者对这份工作的兴趣

    正确答案:B

  • 第4题：

    认识包含活动的驱动性，兴趣和好奇促使人行动。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    当旅游咨询者表现出对某种旅游产品感兴趣时，门市服务人员要立即取出该产品的宣传资料递给客人，以促使其产生联想，刺激其购买欲望。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列关于细胞分裂素能延迟叶片衰老的原因中不正确的是（）

    • A、能阻止叶片中营养物质外运
    • B、能阻止蛋白质水解酶的产生
    • C、能阻止核酸水解酶的产生
    • D、能促使叶片中的其他色素转变为叶绿素

    正确答案:D

  • 第7题：

    兴趣能促使大脑皮质产生（）

    • A、优势兴奋
    • B、镶嵌式活动
    • C、动力定型
    • D、抑制机制

    正确答案:A

  • 第8题：

    （）是促使我们产生自动自发行动见效最快的动机。

    • A、价值认同
    • B、兴趣和利益
    • C、信仰驱使
    • D、情感

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    兴奋能促使大脑皮质产生（）
    A

    优势原则

    B

    镶嵌式活动

    C

    动力定型

    D

    保护性抑制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    兴趣能促使幼儿大脑____状态的形成；____活动方式使大脑的神经细胞有劳有逸；建立____，脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工效。

    正确答案： 优势兴奋,镶嵌式,动力定型
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    海漫是通过促使水流产生水跃消能的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    兴趣能促使大脑皮质产生()。
    A

    优势兴奋

    B

    镶嵌式活动

    C

    动力定型

    D

    抑制机制


    正确答案： D
    解析： 大脑皮质活动的规律包括：（1）优势原则：大脑的某个功能区在从事某项活动和工作的时候处于兴奋状态或优势地位，其他区域则相对抑制。兴趣可以促使幼儿将注意力集中到某个事物或事情上去，对其他无关刺激却不关注。（2）镶嵌式原则：不同种类和性质的活动可以激发大脑不同功能区处于兴奋或“工作”状态，因此变换活动的性质可以使大脑各个功能区劳逸交替。（3）动力定型原则：又称为“自动化”。若一系列刺激总按照一定时间、顺序和模式出现，这样多次重复之后，大脑就会记忆这些刺激，形成规律。每到相似时间或相似情景，大脑就提前做好了准备。题干当中的“兴趣”则指的是优势兴奋原则。做题的时候要能区分这三种不同原则的特点，才能选择正确的选项。

  • 第13题：

    公众印象形成大致经过四个阶段：引起注意、产生兴趣、作出判断和（）。

    A产生需要

    B激发欲望

    C形成记忆

    D促使行动


    C
    略

  • 第14题：

    在促使我们产生自动自发行动的动机中，见效最快的是（）

    • A、价值认同
    • B、信仰驱使
    • C、情感
    • D、兴趣和利益

    正确答案:D

  • 第15题：

    学习者对阅读是否能产生浓厚兴趣是阅读教学成败的关键。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    招聘广告设计中激发愿望原则是指（）。

    • A、促使应聘者产生加盟的愿望
    • B、能够吸引应聘者的眼球
    • C、使应聘者对公司或职位产生兴趣
    • D、让应聘者留下深刻的印象

    正确答案:A

  • 第17题：

    海漫是通过促使水流产生水跃消能的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    促销就是企业通过一定的方式，将产品或服务的信息传送给目标顾客，使其了解并产生兴趣，最后促使其购买本*企业产品的一系列活动。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    公众印象形成大致经过四个阶段：引起注意、产生兴趣、作出判断和（）。
    A

    产生需要

    B

    激发欲望

    C

    形成记忆

    D

    促使行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    能促使我们“自动自发”的因素有许多，其中不包括（）。
    A

    利益

    B

    兴趣爱好

    C

    感情

    D

    领导的权威


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在促使我们产生自动自发行动的动机中，见效最快的是（）
    A

    价值认同

    B

    信仰驱使

    C

    情感

    D

    兴趣和利益


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    兴趣能促使大脑皮质形成（）。
    A

    优势中心

    B

    镶嵌式活动

    C

    动力定型

    D

    抑制机制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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