第1题:
A.“体验”
B.“感受”
C.“喜欢”
D.“乐意”
第2题:
第3题:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()
A对
B错
第4题:
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
第5题:
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。
第6题:
我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。
第7题:
对
错
第8题:
知识取向
情感态度取向
能力取向
技能取向
第9题:
终身学习的基础和动力
为升人小学打基础
幼儿知识的掌握与获得
基础教育的发展
第10题:
第11题:
自尊,自信,培养幼儿关心,友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣与能力
认识兴趣和探究欲望,发展认识能力
参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
第12题:
健康
语言
社会
德育
第13题:
A.喜欢参加艺术活动
B.能大胆地表现自己的情感和体验
C.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
答案:ABCD
第14题:
第15题:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()
第16题:
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》()提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。
第17题:
我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园各领域的内容是相互渗透的,应从不同的角度促进幼儿()、态度、能力、()等方面的发展。
第18题:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
立志成为一名出色的艺术家
第19题:
科学情感和态度方面的目标
科学过程和方法方面的目标
科学知识方面的目标
以上三者都是
第20题:
知识
情感态度取向
能力取向
技能取向
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
健康
语言
社会
科学