数学认知不包含哪项内容?()A.初步感知生活中数学的有用和有趣 B.感知和理解数、量和数量关系 C.感知形状与空间关系 D.学习十以内的加减法

题目
数学认知不包含哪项内容?()

A.初步感知生活中数学的有用和有趣
B.感知和理解数、量和数量关系
C.感知形状与空间关系
D.学习十以内的加减法
相似考题

1.模型不包含( )A、数学模型B、特征模型C、数字模型D、符号模型

2.人机界面技术的研究不包含下列哪个内容 ()A认知心理学B图像处理学C人机工程学D计算机语言学

3.视频直播不包含以下哪项功能:()。A、视频上传B、推流直播C、拉流直播D、内容分发

4.数学的认知结构是在数学认知活动中形成和发展起来。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    《教育——财富隐藏其中》提出教育必须围绕四种基本学习,下面哪项不包含在内()。

    A.学会认知

    B.学会共同生活

    C.学会做事

    D.学会创新


    参考答案：D

  • 第2题：

    数学学习实质是数学认知结构建构过程。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    制定语言教育活动目标的内容不包含()方面。

    A.想象力

    B.情感态度

    C.认知

    D.能力


    参考答案：A

  • 第4题：

    幼儿园数学认知的内容包括()。

    A.理解数与量的关系
    B.感知空间方位
    C.认识形状
    D.学会简单计算
    E.感知数学的作用

    答案：A,B,C,E
    解析：
    幼儿园数学认知的内容包括初步感知生活中数学的有用和有趣；感知和理解数、量及数量关系；感知形状与空间的关系。

  • 第5题：

    元认知知识所包含的内容是（ ）

    A、 主体
    B、 材料
    C、 策略
    D、 组织
    E、 任务

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第6题：

    税票打印格式不包含哪项内容（）

    • A、打印项目字体
    • B、打印项目位置
    • C、打印项目字号
    • D、打印项目颜色

    正确答案:D

  • 第7题：

    DSPAN不包含以下哪项内容？（）

    • A、Youmi DSP
    • B、Youmi DMP
    • C、Youmi AND
    • D、Youmi PHP

    正确答案:D

  • 第8题：

    幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律


    正确答案:正确

  • 第9题：

    确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。


    正确答案:数学学科特点

  • 第10题：

    Word中，在“插入”→“图片”菜单中不包含（）。

    • A、剪贴画
    • B、自选图形
    • C、数学公式
    • D、艺术字

    正确答案:C

  • 第11题：

    问答题
    试举例分析小学数学运算规则学习中包含的主要内容。

    正确答案： 运算法则是关于运算方法和程序的规定，运算法则的理论依据称为算理。运算法则说的是怎样算，算理说的是为什么这样算。如：两位数笔算加法运算法则是“数位对齐、从个位加起、个位相加满十就向十位进一。”其中“数位对齐”、“个位相加满十向十位进一”的理论依据是“记数的位值原则。”这是算理。为什么要从个位加起呢，因为对于进位加法时，学生易出错，所以为减少错误，才提出“个位加起”。这是人为规定。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    数学的()就是指当新的数学内容输入以后,主体并不是消极地接受它们,而是利用已有的数学认知结构对新知识内容进行改造,使新内容纳入到原有的数学认知结构中。

    A.接受学习

    B.同化学习

    C.顺应学习

    D.观察学习


    正确答案:B

  • 第14题：

    希望的特征不包含()。

    A、情感特性

    B、依附特性

    C、认知特性

    D、强化特性


    参考答案：D

  • 第15题：

    在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。()


    参考答案：错误

  • 第16题：

    义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点．要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的________和蕴涵的________ 。


    答案：
    解析：
    形成过程；数学思想方法。

  • 第17题：

    熄灯巡视不包含以下哪项巡视内容？ （ ）

    引线发红 $; $接头放电
    $; $套管闪络 $; $顶层油温

    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    SEB需求挖掘模型中不包含以下哪项内容（）

    • A、现状
    • B、感受
    • C、利益
    • D、优势

    正确答案:D

  • 第19题：

    同化是学生在学习中将新的数学知识直接纳入认知结构，扩大原有认知结构，使数学认知结构发生（）的过程。


    正确答案:量变

  • 第20题：

    旅游成本按其经济内容分，不包含哪项？（）

    • A、营业成本
    • B、管理费用
    • C、财务费用
    • D、变动成本

    正确答案:D

  • 第21题：

    试举例分析小学数学运算规则学习中包含的主要内容。


    正确答案: 运算法则是关于运算方法和程序的规定，运算法则的理论依据称为算理。运算法则说的是怎样算，算理说的是为什么这样算。如：两位数笔算加法运算法则是“数位对齐、从个位加起、个位相加满十就向十位进一。”其中“数位对齐”、“个位相加满十向十位进一”的理论依据是“记数的位值原则。”这是算理。为什么要从个位加起呢，因为对于进位加法时，学生易出错，所以为减少错误，才提出“个位加起”。这是人为规定。

  • 第22题：

    数学认知结构


    正确答案: 是学习者通过教师所激发起来的心理结构作用与外界数学知识而形成的一种内在的知识结构。----内化了的数学理论；内化了的数学技能；数学活动经验的积累（对具体数学理论或数学技能的应用背景和条件的概括）

  • 第23题：

    问答题
    你认为数学课堂上教学语言技能应主要包含哪些方面的内容？

    正确答案：
    中学数学教师的语言技能有着教学语言的共性和数学语言自身的特征,主要体现在以下几个方面:
    (1)教师的数学教学语言必须具有科学性;
    (2)教师的数学教学语言必须体现教育性;
    (3)教师的数学教学语言必须符合学生的特点;
    (4)教师的数学教学语言必须具有启发性、趣味性;
    (5)教师必须掌握多种口语技巧,并能在教学过程中灵活运用;
    (6)教师必须具有合理使用身体语言的技能。
    解析： 暂无解析

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