第1题:
第2题:
从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。
A宣传工作
B托幼机构组织的活动
C教师的日常工作
D征集意见工作
第3题:
家长来访,老师立即停下了手上的工作热情接待家长。
第4题:
在家长下班以后,避开家长工作时间,是较好的入户教学时间安排方式。
第5题:
()是全园工作的领导者.
第6题:
园所设立家长接待日的主要目的是()
第7题:
对托幼机构教育质量起决定作用的是()
第8题:
幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()
第9题:
家长开放日
家长接待日
咨询接待日
家长会
第10题:
宣传工作
托幼机构组织的活动
教师的日常工作
征集意见工作
第11题:
对
错
第12题:
了解家长的教养态度
听取家长的意见和建议
向家长宣传育儿方法
让家长为园所提供方便
第13题:
第14题:
托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
A家长开放日
B家长接待日
C咨询接待日
D家长会
第15题:
教师了解幼儿最好的信息来源是()
第16题:
教师与家长的书信往来分便条和信件两种。信件是通过写信的方式与对方交流情况,提出建议、讨论问题,这种方式一般比较慎重,容易引起教师或家长心理上的重视。
第17题:
由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访,听取家长的意见和建议是()
第18题:
托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长来访,以了解家长的意见和建议,一般是每月一次。这种形式是()。
第19题:
直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。
第20题:
幼教领导
幼儿教师
幼教设施
幼儿家长
第21题:
家长开放日
咨询接待日
家长会
家长接待日
第22题:
家长学校
宣传栏
家长委员会
家园联系簿
第23题:
家园联系册
接送时交流
家长园地
家长会
第24题:
家长接待日
家长学校
咨询活动
开放日制度