教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是(  )。A.观察法 B.实验法 C.访谈法 D.个案研究法

题目
教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是(  )。

A.观察法
B.实验法
C.访谈法
D.个案研究法

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  • 第1题:

    对社会政策评估而言,( )就是期望透过单一的研究对象来加深研究者对社会政策情景、具体实践过程和特定效果的深入理解。

    A.制度分析方法

    B.定量研究方法

    C.比较分析方法

    D.定性研究方法

    E.个案评估方法


    正确答案:E

  • 第2题:

    教育研究主要有六大要素组成,即研究主体,(),研究问题,研究目的,(),研究条件。

    A研究客体;研究对象

    B研究技术;研究方法

    C研究客体;研究方法

    D研究工具;研究对象


    C

  • 第3题:

    对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()

    • A、个案法
    • B、调查法
    • C、测验法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第4题:

    社会医学研究的特点是()

    • A、研究结果的理论性
    • B、研究对象的简单性
    • C、研究方法的多学科性
    • D、以病人为研究对象
    • E、研究方法的单一性

    正确答案:C

  • 第5题:

    由于教育心理学的研究对象的复杂性,决定了在研究中常常不是采取()方法,而是要根据不同的研究目的和不同的研究课题以及研究对象,选择适当的方法配合使用。

    • A、1种
    • B、单一
    • C、多种
    • D、2-3种

    正确答案:B

  • 第6题:

    教育研究中最基本、最常用的研究方法是()

    • A、教育观察研究
    • B、教育调查研究
    • C、教育测量研究
    • D、教育实验研究

    正确答案:B

  • 第7题:

    对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()

    • A、观察法
    • B、个案研究法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:B

  • 第8题:

    简述教师教育研究的基本方法。


    正确答案:①进行调查:问卷调查、访谈、座谈;
    ②进行观察:结构性观察、非结构性观察;
    ③进行个案研究:确定研究目的和对象,选择调查方式,设计调查方案,收集、记录调查资料,分析调查资料,写出个案调查报告;
    ④收集研究资料:文献资料的收集、实际资料的收集;
    ⑤表达研究结果:研究报告(主要是调查报告)、教育教学经验总结、教育教学案例。

  • 第9题:

    多选题
    教师教育研究的基本方法有()
    A

    调查

    B

    观察

    C

    个案研究

    D

    收集研究资料

    E

    表达研究结果


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质()。
    A

    养成终生学习的习惯

    B

    自我反思和批判的能力

    C

    共同的研究精神

    D

    掌握教育技术研究的基本方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师的教育研究的特征表现在以下几个方面()
    A

    在研究对象的方面

    B

    在研究目的方面

    C

    研究主体方面

    D

    研究内容方面

    E

    研究方法方面


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师成为研究者,应该具备的素养有()
    A

    养成终身学习的习惯

    B

    自我反思和批判的能力

    C

    独立的研究精神

    D

    掌握教育教学研究的基本方法

    E

    有对教育教学改进的热情,有教育研究意识


    正确答案: E,C
    解析: 教师要想真正成为研究者,应当具备以下素养:
    (1)有对于教育教学改进的热情,有对于教育教学问题研究的意识。
    (2)有终身学习和思考的习惯,及时了解和把握教育教学改革与发展的新动向与新知识。
    (3)具有自我反思和批判的能力。
    (4)掌握教育教学研究的基本方法,使教育教学研究体现客观、科学的本真特性。
    (5)具有独立的研究精神。

  • 第13题:

    教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是(  )。

    A.观察方法
    B.实验方法
    C.访谈方法
    D.个案研究法

    答案:D
    解析:
    个案研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查。从而研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法也称为案例研究法。

  • 第14题:

    教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。

    • A、教育研究方法论
    • B、理论研究方法论
    • C、技术研究方法论
    • D、活动研究方法论

    正确答案:A

  • 第15题:

    不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质()。

    • A、养成终生学习的习惯
    • B、自我反思和批判的能力
    • C、共同的研究精神
    • D、掌握教育技术研究的基本方法

    正确答案:C

  • 第16题:

    对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、文献法
    • D、个案法

    正确答案:D

  • 第17题:

    比较教育学的特征不包括()。

    • A、研究对象的广泛性  
    • B、研究方法的独特性  
    • C、研究单位的单一性  
    • D、研究时间的当代性

    正确答案:C

  • 第18题:

    教师教育研究的基本方法有()

    • A、调查
    • B、观察
    • C、个案研究
    • D、收集研究资料
    • E、表达研究结果

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    教师成为研究者,应该具备的素养有()

    • A、养成终身学习的习惯
    • B、自我反思和批判的能力
    • C、独立的研究精神
    • D、掌握教育教学研究的基本方法
    • E、有对教育教学改进的热情,有教育研究意识

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    单选题
    教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。
    A

    观察法

    B

    实验法

    C

    访谈法

    D

    个案研究法


    正确答案: D
    解析: 个案研究法又称案例研究法和个案法,是对某一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。

  • 第21题:

    单选题
    对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即()
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    文献法

    D

    个案法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    社会医学研究的特点是()
    A

    研究结果的理论性

    B

    研究对象的简单性

    C

    研究方法的多学科性

    D

    以患者为研究对象

    E

    研究方法的单一性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。
    A

    教育研究方法论

    B

    理论研究方法论

    C

    技术研究方法论

    D

    活动研究方法论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()
    A

    观察法

    B

    个案研究法

    C

    调查法

    D

    实验法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析