（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A.游戏 B.日常生活活动 C.教学 D.课堂教学

题目
（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。

A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.课堂教学
相似考题

1.从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。A.自然环境B.教育环境

2.幼儿园的基本活动形式是()。A.游戏B.教育活动C.一日生活D.保教结合

3.保教结合是整体的概念，“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()

4.保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响婴幼儿的身心发展,要做好保育员的工作就必须做到保教并重。()此题为判断题(对，错)。

更多“（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。”相关问题

  • 第1题：

    实施保育和教育相结合原则的具体措施有( )。

    A、强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识

    B、加强对幼儿家长保教结合的教育

    C、要创造一个良好、和谐的育人环境

    D、要把保教相结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?


    答案：
    解析：
    在幼儿园具体实际工作中，保教结合的原则主要体现在以下几方面： (1)保育和教育是幼儿园两大方面的工作
    保育主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。这两方面构成了幼儿园教育的全部内容。
    (2)保育和教育工作互相联系，互相渗透
    幼儿园保育和教育不可分割的关系是由幼教工作的特殊性和幼儿身心发展的特点决定的。虽然保育和教育有各自的主要职能，但并不是截然分离的。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透着教育的内容。
    (3)保育和教育是在同一过程中实现的
    保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利。

  • 第4题：

    直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程称为（）。

    • A、保教活动
    • B、科教活动
    • C、幼儿园教研活动

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。

    • A、幼儿游戏
    • B、幼儿劳动
    • C、日常生活活动
    • D、教学活动

    正确答案:C

  • 第6题：

    保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    幼儿园教育的特殊原则有（）。

    • A、安全保育
    • B、保教结合
    • C、启蒙教育
    • D、教育的多样性

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是(   )
    A

    保育为重

    B

    教育为重

    C

    保教结合

    D

    全面发展


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。
    A

    管理目标

    B

    保育目标

    C

    教育目标

    D

    保教目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育活动外保育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请教:保育员考试模拟试题(1)第1大题第1小题如何解答?

    【题目描述】

    1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的        。

     


    答案就是基本单位

  • 第14题：

    幼儿园教育的特殊原则有（　　）。

    A.保教结合原则
    B.安全保育原则
    C.教育的活动性和多样性原则
    D.发挥一日活动整体教育功能的原则

    答案：A,C,D
    解析：
    幼儿教育特殊原则包括保教结合原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和多样性原则、发挥一日活动整体教育功能的原则。

  • 第15题：

    保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    幼儿园保育工作的实施原则有（）

    • A、保教结合
    • B、全员参与
    • C、家园同步
    • D、循序渐进

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    实施保育和教育相结合原则的具体措施（）

    • A、要加强卫生设施建设
    • B、要强化幼儿园全体工作人员保教结合的意识
    • C、要把保教结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中
    • D、要创设一个良好、和谐的育人环境

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。

    • A、管理目标
    • B、保育目标
    • C、教育目标
    • D、保教目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育活动外保育。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    多选题
    幼儿园保育工作的实施原则有（）
    A

    保教结合

    B

    全员参与

    C

    家园同步

    D

    循序渐进


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列原则不是幼儿园教育的特殊原则的是（）。
    A

    安全保育

    B

    保教结合

    C

    以游戏为基本活动

    D

    教育的活动性和活动的多样性


    正确答案： B
    解析： 安全保育原则不是幼儿园教育的特殊原则

  • 第22题：

    判断题
    日常生活活动中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
    A

    幼儿游戏

    B

    幼儿劳动

    C

    日常生活活动

    D

    教学活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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