参考答案和解析
答案:
解析:
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,环境是重要的教育资源,为了通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,教师应该: (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
(2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。
(3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
(4)家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
(5)充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。
更多“《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展? ”相关问题
  • 第1题:

    请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些?


    答案:
    解析:
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育评价重点考查的内容主要包括以下几个方面: (1)教育计划和教育活动的目标是建立在了解本班幼儿的现状的基础上。
    (2)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。
    (3)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要。
    (4)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。
    (5)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效的学习。

  • 第2题:

    请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则?


    答案:
    解析:
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关内容,幼儿园教育活动组织与实施应遵循以下原则: (1)教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的工作计划并灵活地执行。
    (2)教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。
    (3)教育活动的选择应该体现以下原则:首先,教育内容既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;其次,教育内容既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;最后,教育内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
    (4)教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。

  • 第3题:

    简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。


    正确答案: (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;
    (2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;
    (3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

  • 第4题:

    环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    环境是重要的教育资源,应通过环境的()和(),有效地促进幼儿的发展。


    正确答案:创设;利用

  • 第6题:

    环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、①②③

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①③

    D

    ①②③


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述在幼儿园环境创设的目标中,如何利用环境有效促进幼儿的发展。

    正确答案:
    在幼儿园环境创设的目标中,要从以下几方面利用环境有效促进幼儿的发展:
    (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用;
    (2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用;
    (3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样;
    (4)家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力;
    (5)充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些?

    正确答案: 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育评价重点考查的内容主要包括以下几个方面:(1)教育计划和教育活动的目标是建立在了解本班幼儿的现状的基础上。(2)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。(3)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要。(4)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。(5)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效的学习。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

    正确答案: (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;
    (2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;
    (3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,教师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?

    正确答案: 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,环境是重要的教育资源,为了通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,教师应该:
    (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
    (2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。
    (3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
    (4)家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
    (5)充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    环境是重要的教育资源,应通过环境的()和(),有效地促进幼儿的发展。

    正确答案: 创设,利用
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”

    A.游戏
    B.集体教学
    C.生活
    D.交往

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园各领域的内容是相互渗透的,应从不同的角度促进幼儿()、态度、能力、()等方面的发展。


    正确答案:情感;知识技能

  • 第15题:

    ()是一种教学过程的指导,主要包括教育教学评价(对幼儿园教育教学所进行的有效监控)和教育环境创设(指导幼儿园教育资源的综合开发和有效利用)。

    • A、微观指导
    • B、宏现指导
    • C、外部指导
    • D、内部指导

    正确答案:B

  • 第16题:

    “环境是重要的教育资源”。请简述环境创设和利用的方法与途径。


    正确答案:(1)从“促进幼儿发展”着眼,积极创设环境。这是幼儿园创设环境的出发点和落脚点。
    ①从幼儿的角度,以幼儿的眼光来创设环境。
    ②让幼儿参与环境创设。环境创设是教师与幼儿合作,幼儿能以小主人的身份亲自参与的教育过程。
    ③支持、启发、引导幼儿与环境互动。
    (2)重视对幼儿园心理环境的创设。
    ①重视优美整洁、富于教育意义的物质环境创设,这是构建优良心理环境的基础。
    ②要树立体现现代教育思想的儿童观和教育观。
    ③建设良好的幼儿集体,培养幼儿健康的心理品质。
    ④促进幼幼之间、师幼之间良好人际关系的建立。总之,幼儿园环境创设涉及幼儿园工作的方方面面。

  • 第17题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以在创设幼儿园环境时,应把体育因素放在第一位是


    正确答案:错误

  • 第18题:

    判断题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以在创设幼儿园环境时,应把体育因素放在第一位是
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    填空题
    我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园各领域的内容是相互渗透的,应从不同的角度促进幼儿()、态度、能力、()等方面的发展。

    正确答案: 情感,知识技能
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则?

    正确答案: 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关内容,幼儿园教育活动组织与实施应遵循以下原则:
    (1)教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制订切实可行的工作计划并灵活地执行。
    (2)教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。
    (3)教育活动的选择应该体现以下原则:首先,教育内容既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;其次,教育内容既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;最后,教育内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
    (4)教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请简要阐述在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿园教育的内部原则和外部原则的解释。

    正确答案: 在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分,指出了幼儿园教育应遵循的外部原则和内部原则分别是:(1)外部原则:总则的第三条指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。规定了我国幼儿园教育的外部原则,即幼儿园必须适应社会的变化,在更新“教育资源”概念的基础上充分地利用外部资源,与家庭、社区密切合作,共享资源,办更加开放、社会化的幼儿教育,以促进教育社会化、社会教育化的进程。(2)内部原则:总则的第五条指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园教育过程中必须遵循的基本原则,如尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异等,并提出了“促进每个幼儿富有个性的发展”的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析