自我意识萌芽的时间为（　　）。A.5岁 B.4岁 C.3岁 D.6岁

题目
自我意识萌芽的时间为（　　）。

A.5岁
B.4岁
C.3岁
D.6岁
相似考题

1.儿童语言元意识自我意识萌芽于1岁左右。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿自我意识萌芽的时间是（　　）。A.4～5岁 B.3～4岁 C.2～3岁 D.1～2岁

3.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（　　）。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

4.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（　　）A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

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  • 第1题：

    学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。


    正确答案:2-3

  • 第2题：

    自我意识是人的意识发展的（）阶段。

    • A、萌芽
    • B、初级
    • C、中级
    • D、高级

    正确答案:D

  • 第3题：

    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第4题：

    自我意识萌芽的时间（）。

    • A、5岁
    • B、4岁
    • C、3岁
    • D、2岁

    正确答案:C

  • 第5题：

    自我意识萌芽的时间为（）。

    • A、5岁
    • B、4岁
    • C、3岁
    • D、6岁

    正确答案:C

  • 第6题：

    自我意识萌芽最重要的标志是（　）。

    • A、会叫"妈妈"
    • B、思维出现
    • C、学会评价
    • D、掌握代名词"我"

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    自我意识萌芽的时间是（）
    A

    5岁

    B

    4岁

    C

    3岁

    D

    2岁


    正确答案： C
    解析： 从三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。

  • 第8题：

    单选题
    自我意识萌芽的时间为()。
    A

    5岁

    B

    4岁

    C

    3岁

    D

    6岁


    正确答案： B
    解析： 自我意识是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展。自我意识的发展水平直接影响着个性的发展水平，自我意识发展水平越高，个性也就越成熟和稳定。自我意识的成熟标志着个性的成熟。（1）1岁前儿童没有自我意识，不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开。（2）自我意识的发展是以儿童动作的发展为前提的。通过动作，1岁左右的孩子开始把自己的动作和动作的对象区分开来，开始知道自己和物体的关系，认识到自己的存在和自己的力量。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。（3）2—3岁的时候，掌握代名词“我”，这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。本题选择C选项。

  • 第9题：

    判断题
    自我意识的发展过程主要经过萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。

    正确答案： 2-3
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）
    A

    语言的形成

    B

    有意注意开始发展

    C

    思维的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。

    • A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
    • B、婴儿出生第一年就有自我意识
    • C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽
    • D、1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志

    正确答案:B

  • 第14题：

    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。


    正确答案:我

  • 第15题：

    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。

    • A、自我评价的萌芽
    • B、自我体验的萌芽
    • C、自我控制的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）

    • A、语言的形成
    • B、有意注意开始发展
    • C、思维的萌芽
    • D、自我意识的萌芽

    正确答案:B

  • 第17题：

    自我意识萌芽的时间是（）

    • A、5岁
    • B、4岁
    • C、3岁
    • D、2岁

    正确答案:C

  • 第18题：

    儿童在2-3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    判断题
    自我意识的萌芽阶段为0——4岁，自我意识的发展阶段为4岁——青年初期，自我意识的完善阶段为青年中期——终生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    自我意识是人的意识发展的（）阶段。
    A

    萌芽

    B

    初级

    C

    中级

    D

    高级


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自我意识萌芽的时间（）。
    A

    5岁

    B

    4岁

    C

    3岁

    D

    2岁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

    正确答案： 我
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童在2～3岁时，掌握代词“我”，标志着儿童（  ）。
    A

    自我评价的萌芽

    B

    自我体验的萌芽

    C

    自我控制的萌芽

    D

    自我意识的萌芽


    正确答案： A
    解析：

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