为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观

题目
为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观
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1.炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水匹练，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。A.蜻蜓为了降温B.蜻蜓在戏水玩耍C.蜻蜓在水中产卵D.蜻蜓在水中找食物

2.为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式。A、模象直观B、言语直观C、实物直观D、动作直观

3.炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）A、蜻蜓为了降温B、蜻蜓在戏水玩耍C、蜻蜓在水中产卵D、蜻蜓在水中找食物

4.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观

更多“为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。”相关问题

  • 第1题：

    单选题
    为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式
    A

    模象直观

    B

    言语直观

    C

    实物直观

    D

    动作直观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第2题：

    单选题
    为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()的教学方式。
    A

    实物直观

    B

    模象直观

    C

    言语直观

    D

    动作直观


    正确答案： B
    解析： 题干中的教师所采用的是实物直观的教学方式。

  • 第3题：

    单选题
    为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()教学方法。
    A

    实物直观

    B

    模象直观

    C

    言语直观

    D

    动作直观


    正确答案： A
    解析： 出示标本属于实物直观。

  • 第4题：

    单选题
    在教学活动中，为了让幼儿认识蝴蝶，教师出示了蝴蝶的标本，这里选用的是（）手段。
    A

    模具直观

    B

    实物直观

    C

    语言直观

    D

    动作直观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（　　）。
    A

    蜻蜓为了降温

    B

    蜻蜓在戏水玩耍

    C

    蜻蜓在水中产卵

    D

    蜻蜓在水中找食物


    正确答案： C
    解析：
    C项，蜻蜓的产卵期一般在夏天。蜻蜓点水，即蜻蜓产卵，尾部通过不时触到水里，把卵直接产入水中，或产于水草上。

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