幼儿人身伤害事故时有发生，该如何让幼儿具备基本的安全知识，提高自我保护能力呢试设计一个活动。 要求：方案设计具体全面，题目自拟。

题目
幼儿人身伤害事故时有发生，该如何让幼儿具备基本的安全知识，提高自我保护能力呢试设计一个活动。
要求：方案设计具体全面，题目自拟。

相似考题

1.属于学前体育教育的目的和任务的选项()。A、不断展开体育活动，科学培养幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿养成有规律运动的良好习惯B、增强幼儿体质，促进幼儿身体的正常发育，培养正确的身体姿势，提高机体对环境的适应能力，促进身体的健康发展C、通过开展各种有效体育活动，不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展D、提高幼儿自我保护的意识和能力

2.幼儿教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。()此题为判断题(对，错)。

3.试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。

4.婴幼儿安全教育的内容包括()。A.增长婴幼儿的营养知识B.增强婴幼儿自我保护意识C.教婴幼儿如何穿衣打扮D.培养幼儿的应变能力E.加强婴幼儿体能锻炼，增强其自我保护能力

更多“幼儿人身伤害事故时有发生，该如何让幼儿具备基本的安全知识，提高自我保护能力呢试设计一个活动。 ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园要提高幼儿的自我保护能力，并结合幼儿的生活和活动进行的教育是

    A、智力

    B、道德

    C、安全和保健

    D、体育


    参考答案：C

  • 第2题：

    幼儿园日常生活行为教育活动设计的目的就是要让学前儿童明白生活的()。

    A.基本知识

    B.规则和技能

    C.培养具有基本的生活自理能力

    D.掌握安全保护技能


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。
    请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。


    答案：
    解析：
    活动名称：小动物的家(大班讲述活动) 活动目标：
    1．能用一段完整连贯的语句将画面的主要内容有序地表达出来，能大胆地在集体或小组中讲述。
    2．能耐心地倾听同伴的讲述，学习并评价他人的讲述。
    3．掌握词汇“美丽”“五颜六色”等。
    活动准备：
    1．录音机、磁带、瓷板教具；大背景图2张，小背景图、动物图片若干。
    2．带幼儿到园里的动物饲养角，观察小动物的家。
    活动过程：
    1．感知理解图片
    出示大背景图和小背景图，上面有小河、森林、房子、花草树木等场景，教师引导幼儿有条理地观察，并说：“美丽的大森林里住着一些小动物，老师放音乐，它们就纷纷回家了。小朋友跟着音乐想象，把这些小动物找出来并放在背景图上。”
    教师播放音乐，乐曲中有轻快活泼的乐段，也有恐怖可怕、平稳舒缓、沉重缓慢的乐段，幼儿每两人一组，根据想象将小动物放在自己面前的小背景图上。
    教师提问：这些小动物的家在哪儿?家的旁边有什么?它们的邻居是谁?请小朋友自己先讲讲。
    2．幼儿运用已有知识经验进行讲述
    (1)幼儿分组自己讲述自己摆放的“小动物的家”，教师巡回指导，倾听幼儿的讲述。引导幼儿围绕上述提问完整连贯地讲述。
    (2)请1～2个幼儿在集体中讲述，提醒幼儿比较自己与同伴的讲述。
    3．学习新的讲述经验
    教师根据幼儿自由讲述的情况，有重点地示范讲述“小动物的家”。
    (1)注意讲述的顺序。从背景图的上方开始讲，逐渐过渡到图的中间，最后讲图的下方。
    (2)讲述时注意词汇的丰富性。如“小兔子住在美丽的小河边，那儿开着五颜六色的花朵。小兔子的邻居小喜鹊住在高高的大树上，它每天都准时将小兔子叫醒。”
    4．集中倾听
    (1)幼儿再次摆放动物并分组自由讲述，教师提醒幼儿运用新学的讲述经验，讲述时运用想象力，讲述的内容与众不同，词汇更丰富、句子更完整连贯。
    (2)每组请一名幼儿到集体面前讲述，并评议他们讲得出色的地方，鼓励其他幼儿向他们学习。
    5．结束
    教师评议幼儿的活动情况，对有进步的幼儿给予表扬。
    活动延伸：
    将背景图移至语言区，幼儿讲述“小动物的家”，也可以发挥想象，自由讲述“美丽的大森林”等故事。

  • 第4题：

    你园如何开展对幼儿的健康教育，让幼儿学会自我保护的？


    正确答案:身体健康是人们做人、做事、做学问的基础。所以，我们在教育活动中必须把幼儿身心健康成长当做首要任务。
    做法：
    1、丰富幼儿的健康知识，多和孩子讲日常生活中的卫生知识，例如：饭前便后要洗手、不喝生水等。
    2、健康教育形式与途径要多样化，要动手操作、增强个性发展
    3、做好家园共育：和家长一起改正缺点、提高健康意识。

  • 第5题：

    安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及对保证自身安全的基本.行为的认识，它是幼儿（）的一个重要方面。

    • A、自我保护能力
    • B、自我管理能力
    • C、自我提升能力
    • D、自我约束能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少受伤害的能力培养等。

    • A、会说什么东西能灭火
    • B、知道家庭电话
    • C、知道幼儿园的名字
    • D、保护自己不受伤害

    正确答案:D

  • 第7题：

    对幼儿进行环境卫生教育主要是（）。

    • A、让幼儿懂得保护和美化环境与增进健康的关系
    • B、提高幼儿自我保护意识，学习应付紧急事件的技能，并能自觉遵守有关安全制度和行为规范
    • C、逐渐形成保护环境卫生的社会责任感，并落实于自身的行为
    • D、让幼儿逐步学习基本的性知识，形成正确的性别自我认同和性角色意识
    • E、增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？


    正确答案:我觉得应该学会微笑，但是是那种亲切的笑而不是职业化的微笑，要让小朋友觉得你有亲和力，能和她们玩到一起去。最好还要知道和理解和掌握他们喜欢的什么兴趣爱好？才能让他们佩服你！喜欢你！

  • 第9题：

    单选题
    幼儿教师教育工作中首先必须考虑的问题是（）。
    A

    让幼儿学得知识

    B

    保证幼儿的安全

    C

    让幼儿获得发展

    D

    提升幼儿的能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    为让幼儿对颜色有基本的认知，请设计一个幼儿园小班活动方案。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    关于幼儿体育的主要目的，不包括（）。
    A

    让幼儿掌握体育的技能技巧

    B

    提高幼儿参加体育活动的兴趣

    C

    发展幼儿基本活动能力

    D

    促进幼儿身心健康成长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    4——5岁的幼儿应具备哪些基本的安全知识和自保护能力？

    正确答案： 1、在公共场合不远离成人的视线单独活动。
    2、认识常见的安全标志，能遵守安全规则。
    3、运动时能主动躲避危险。
    4、知道简单的求助方式。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    安全教育是指让幼儿逐步学习基本的性知识，形成正确的性别自我认同和性角色意识。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    你认为幼儿老师除了具备基本的知识、能力、技巧之外,还应当具备哪些素质?


    答案：
    解析：
    我认为幼儿教师除了具备基本的知识、能力、技巧外,还应具备以下素质:第一、思想品德与职业道德素质,对一个幼儿教师来说,忠诚于社会主义教育事业是最基本的,也是最重要的思想品德素质,这是幼儿教师职业道德的基本准则;第二,身心素质,幼儿教师应当具有宽阔的心胸、稳定的情绪、丰富的感情、活泼开朗的性格和良好的行为习惯等;第三,能力素质,作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用,有效地、高质量地与幼儿相互作用的知识、技能和能力是幼儿教师必备的素质。

  • 第15题：

    幼儿园（），是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。

    • A、人身伤害事故
    • B、校车事故
    • C、教职工事故
    • D、公民事故

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

    • A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
    • B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
    • C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
    • D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力

    正确答案:D

  • 第17题：

    4-5岁幼儿在具备基本的安全知识和自我保护能力发面的具体要求是（）

    • A、知道在公共场合不远离成人的视线单独活动。
    • B、认识常见的安全标志，能遵守安全规则。
    • C、运动时能主动躲避危险。
    • D、知道简单的求助方法。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    4——5岁的幼儿应具备哪些基本的安全知识和自保护能力？


    正确答案: 1、在公共场合不远离成人的视线单独活动。
    2、认识常见的安全标志，能遵守安全规则。
    3、运动时能主动躲避危险。
    4、知道简单的求助方式。

  • 第19题：

    关于幼儿体育的主要目的，不包括（）

    • A、让幼儿掌握体育的技能技巧
    • B、提高幼儿参加体育活动的兴趣
    • C、发展幼儿基本活动能力
    • D、促进幼儿身心健康成长

    正确答案:A

  • 第20题：

    幼儿教师教育工作中首先必须考虑的问题是（）。

    • A、让幼儿学得知识
    • B、保证幼儿的安全
    • C、让幼儿获得发展
    • D、提升幼儿的能力

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园要提高幼儿的自我保护能力，并结合幼儿的生活和活动进行的教育是（）
    A

    智力

    B

    道德

    C

    安全和保健

    D

    体育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。

    正确答案： 讲述活动：小动物的家（大班）
    活动目标：
    1.引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面，并能用一段完整连贯的语句将画面的主要内容有序地表达出来；鼓励幼儿大胆地在集体或小组中讲述。
    2.提醒幼儿耐心地倾听同伴的讲述，学习并评价他人的讲述。
    3.丰富词汇："美丽""五颜六色"等。
    活动准备：
    1.录音机、磁带、瓷板教具；大背景图2张，小背景图、动物图片若干。
    2.带幼儿到园里的动物饲养角，观察小动物的家。
    活动过程：
    1.感知理解图片
    出示大背景图和小背景图，上面有小河、森林、房子、花草树木等场景，教师引导幼儿有条理地观察，并说："美丽的大森林里，住着一些小动物，老师放音乐，它们就纷纷回家了。小朋友跟着音乐想象，把这些小动物找出来并放在背景图上。"教师播放音乐，乐曲中有轻快活泼的乐段，也有恐怖可怕、平稳舒缓、沉重缓慢的乐段，幼儿每二人一组，根据想象将小动物放在自己面前的小背景图上。教师提问：这些小动物的家在哪儿？家的旁边有什么？它们的邻居是谁？请小朋友自己先讲讲。
    2.幼儿运用已有知识经验进行讲述
    （1）幼儿分组自己讲述自己摆放的"小动物的家"，教师巡回指导，倾听幼儿的讲述。引导幼儿围绕上述提问完整连贯地讲述。
    （2）请1～2个幼儿在集体中讲述，提醒幼儿比较自己与同伴的讲述。
    3.学习新的讲述经验教师根据幼儿自由讲述的情况，有重点地示范讲述"小动物的家"。
    （1）注意讲述的顺序。从背景图的上方开始讲，逐渐过渡到图的中间，最后讲图的下方。
    （2）讲述时注意词汇的丰富性。如"小兔子住在美丽的小河边，那儿开着五颜六色的花朵。小兔子的邻居小喜鹊住在高高的大树上，它每天都准时将小兔子叫醒。"
    4.集中倾听
    （1）幼儿再次摆放动物并分组自由讲述，教师提醒幼儿运用新学的讲述经验，讲述时运用想象力，讲述的内容与众不同，词汇更丰富、句子更完整连贯。
    （2）每组请一名幼儿到集体面前讲述，并评议他们讲得出色的地方，鼓励其他幼儿向他们学习。
    5.结束教师评议幼儿的活动情况，对有进步的幼儿给予表扬。
    活动延伸：将背景图移至语言区，幼儿讲述"小动物的家"，也可以发挥想象，自由讲述"美丽的大森林"等故事。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及对保证自身安全的基本.行为的认识，它是幼儿（）的一个重要方面。
    A

    自我保护能力

    B

    自我管理能力

    C

    自我提升能力

    D

    自我约束能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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