第1题:
第2题:
劳动起源论认为,教育起源于人类社会的物质生产劳动,教育起源于劳动过程中传递()经验和()经验的实际需要。
第3题:
马克思主义观点认为,教育起源于( )。
第4题:
教育的“心理起源说”认为教育起源于()。
第5题:
劳动创造了人,艺术起源于()。
第6题:
从历史难物主义观点出发,认为教有起源于劳动,提出教育的“()”。
第7题:
第8题:
第9题:
劳动
模仿
学习
本能
第10题:
人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要
教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的
教育是永恒不变的范畴
教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
第11题:
生产劳动
模仿
语言
动物本能
第12题:
无意识模仿
人的本能
生物和心理需要
生产劳动
第13题:
第14题:
马克思主义教育学认为教育起源于(),起源于劳动过程中()和()的辩证统一。
第15题:
下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。
第16题:
教育心理起源论认为教育起源于( )。
第17题:
心理起源说认为教育起源于( )
第18题:
下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是()
第19题:
第20题:
生产劳动
模仿
语言
动物本能
第21题:
教育起源于人类特有的生产劳动
教育起源于生物本能的冲动
教育起源于社会生活的需要
教育起源于原始社会中儿童对成人的模仿
第22题:
第23题:
心理模仿
生物本能
人的理性
生产劳动