关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。 A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发 D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

题目
关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

相似考题

1.论述埃里克森关于幼儿社会性发展理论对幼儿园教育的指导作用。

2.幼儿社会性教育的目标应以幼儿现实的社会经验为前提,注重启蒙性,这反应了制定幼儿社会性教育的目标应遵循()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

3.对幼儿进行社会性教育,关键是提高幼儿的社会交往技能。()此题为判断题(对，错)。

4.幼儿心理健康教育的内容有()。A、帮助幼儿学会调整自己的情绪B、帮助幼儿学习社会交往技能C、帮助幼儿形成良好的行为习惯D、对幼儿进行初步的性教育

更多“关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于学前社会教育的论述，不正确的是（ ）

    A.学前社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.学前社会教育是幼儿社会性发展所需要
    C.学前社会教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.学前社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中

    答案：A
    解析：
    社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童的性灵，培育有良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

  • 第2题：

    关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有( )。

    　　A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现

    　　B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要

    　　C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

    　　D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    A【解析】品德教育在幼儿园中体现是幼儿园社会教育的一部分。

  • 第3题：

    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是（）

    • A、社会性教育的组织
    • B、幼儿能力的发展
    • C、幼儿社会性发展情况
    • D、幼儿社会性教育活动的设计

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）

    • A、社会认知、社会情感与社会行为技能相结合
    • B、孩子良好的适应能力
    • C、社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点
    • D、既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展

    • A、幼儿保育
    • B、幼儿艺术教育
    • C、幼儿科学教育
    • D、幼儿社会性教育

    正确答案:D

  • 第6题：

    多选题
    幼儿心理健康教育的内容有（）
    A

    帮助幼儿学会调整自己的情绪

    B

    帮助幼儿学习社会交往技能

    C

    帮助幼儿形成良好的行为习惯

    D

    对幼儿进行初步的性教育


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    幼儿社会性教育的策略有哪些？

    正确答案： （1）为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境（2）尊重幼儿的兴趣、需求，引导其发展（3）让幼儿感受和体验行为的意义（4）寓社会性教育于一日生活之中
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（　　）。
    A

    幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现

    B

    幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的

    C

    幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

    D

    幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    正确答案： B
    解析：
    幼儿园社会性教育不仅仅是品德教育的体现，而且是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。幼儿现在所学习的一切都是在为将来更好地融入社会生活、适应社会要求做准备，因此在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，切实考虑社会要求和幼儿发展的实际情况，将教育渗透到幼儿的日常生活和活动中去。

  • 第9题：

    问答题
    谈谈幼儿入学社会性适应性教育的途径。

    正确答案： （1）将入学适应性教育渗透于幼儿的一日生活中。第一，利用生活中的常规培养幼儿的主体适应性。第二，发挥环境潜移默化的熏陶作用。第三，安排适宜的作息时间和活动内容。
    （2）设计组织专门的社会适应性活动，有针对性地培养幼儿社会适应能力。
    （3）在各领域学习中培养幼儿的社会适应性。目前，许多幼儿园均采用了师生互动的分领域教学，即从学科教学的角度组织指导幼儿学习。学科教学一方面可以为幼儿入学提供学习能力的准备和为学习知识打基础，另一方面，通过学科教学与知识的学习，又可以培养幼儿的社会性品质。
    （4）家庭与幼儿园共同培养幼儿社会适应性。
    （5）小学也应照顾初入小学儿童的年龄特征，努力培养儿童的社会适应性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    幼儿社会性教育的形式主要有哪些？

    正确答案： 幼儿社会性教育的形式主要有：
    （1）课堂教育
    （2）参观活动
    （3）游戏活动
    （4）社会实践
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列对幼儿进行社会性教育的途径中，属于渗透性社会教育活动的是（）
    A

    带领幼儿参观某个社会设施或机构

    B

    参与活动练习某项社会技能

    C

    引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述

    D

    进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯


    正确答案： B
    解析： 其他教育活动之中对幼儿进行社会性教育。例如，进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯，不浪费粮食等

  • 第12题：

    问答题
    试述幼儿社会性教育的总目标。

    正确答案： 幼儿社会性教育的总目标集中体现了幼儿阶段社会性教育的重点内容，它保证了幼儿教育的方向性。
    （1）让幼儿知道自己是中国人，培养他们爱家乡、爱祖国、爱劳动的情感。
    （2）发展幼儿的社会认知，使幼儿学会初步从他人角度去理解他人，同情和关心他人，培养爱家长，爱老师，爱集体，关心小朋友的情感。
    （3）引导幼儿了解并逐步掌握基本的社会规则及社会技能，培养诚实、友爱、合作、勇敢、抗挫折、克服困难、爱惜公物、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯，及良好的交往能力和活泼、开朗的性格。
    （4）帮助幼儿形成初步的自我意识，学会初步评价自己，树立自信心、自尊心和进取心，培养自我控制能力。
    （5）培养幼儿的社会适应能力，使幼儿初步形成面对新环境时的心理适应力及独立地克服困难，解决生活实际中简单问题的能力，学会做事，学会生活。
    （6）引导幼儿做事认真负责，培养初步的责任感。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，下列关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有（　　）。

    A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现
    B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要
    C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

    答案：A
    解析：
    本题是对幼儿园社会领域教育内容的考查，幼儿园社会教育是以培养儿童社会性为目的的教育，是幼儿社会性发展所需要，所以选项B是正确的。社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一目生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教，幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。所以，选项C和D也是正确的，由此可见，A选项是不正确的，因为品德教育在幼儿园社会教育的一部分，而不能等同。所以，本题应该选A。

  • 第14题：

    下列对幼儿进行社会性教育的途径中，属于渗透性社会教育活动的是（）

    A带领幼儿参观某个社会设施或机构

    B参与活动练习某项社会技能

    C引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述

    D进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯


    D
    其他教育活动之中对幼儿进行社会性教育。例如，进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯，不浪费粮食等

  • 第15题：

    幼儿社会性教育的主要途径是什么？


    正确答案: 幼儿社会性教育的主要途径主要有：
    （1）幼儿园的专门教育
    （2）环境教育
    （3）家庭与幼儿园的合作

  • 第16题：

    简述幼儿社会性教育的方法。


    正确答案: （1）幼儿社会性教育的一般方法主要有：讲解法、谈话法、讨论法和演示法。
    （2）幼儿社会性教育的独有方法主要有：移情训练法和角色扮演法。

  • 第17题：

    幼儿社会性教育的策略有哪些？


    正确答案: （1）为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境（2）尊重幼儿的兴趣、需求，引导其发展（3）让幼儿感受和体验行为的意义（4）寓社会性教育于一日生活之中

  • 第18题：

    问答题
    确定幼儿社会性教育内容的原则是什么？

    正确答案： （1）渐进性。
    （2）适度性。
    （3）活动性。
    （4）真实性。
    （5）统一性。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是（）
    A

    社会性教育的组织

    B

    幼儿能力的发展

    C

    幼儿社会性发展情况

    D

    幼儿社会性教育活动的设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是()。
    A

    幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

    B

    幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的

    C

    幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

    D

    幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行


    正确答案： D
    解析： 品德教育在幼儿园中的体现只是幼儿园社会教育的一部分。

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿社会性教育的方法。

    正确答案： （1）幼儿社会性教育的一般方法主要有：讲解法、谈话法、讨论法和演示法。
    （2）幼儿社会性教育的独有方法主要有：移情训练法和角色扮演法。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试论述幼儿独立自主性教育中应注意下哪些问题。

    正确答案： （1）教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐趣。（2）给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积极地配合和参与，儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。（3）教师要有一颗宽容的心。在儿童表现出独立性时，教师要保持冷静的态度，持宽容的心态，面对儿童的一言一行。不要因为儿童表现出与教师的要求不一致，而对其进行批评和嘲讽，更不能违背独立自主性教育的原则。总之，教师在培养儿童生活学习独立自主性的同时，更要注重培养儿童成为一个具有独立自主人格的人。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
    A

    幼儿保育

    B

    幼儿艺术教育

    C

    幼儿科学教育

    D

    幼儿社会性教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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