婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（　　）所致。 A、近远规律 B、大小规律 C、首尾规律 D、从整体到局部的规律

题目
婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（　　）所致。

A、近远规律
B、大小规律
C、首尾规律
D、从整体到局部的规律
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1.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（　　）A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

2.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。 A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律

3.婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。A从整体到局部的规律B首尾规律C近远规律D大小规律

4.婴儿先是整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是（　　）。A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

更多“婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（　　）所致。 ”相关问题

  • 第1题：

    关于力的说法，下列结论正确的是：（）

    • A、只有有生命的物体才会施加力
    • B、只有接触的物体间才可能相互施加力
    • C、静止的物体不受力，运动的物体才受力
    • D、受力物体同时也是施力物体

    正确答案:D

  • 第2题：

    使用外力去移动物体所消耗的能量称为（）。


    正确答案:功

  • 第3题：

    用不与物体接触的记录仪器，去探测物体特征的技术称（），物体与记录仪器之间靠（）联系。


    正确答案:遥感；电磁波

  • 第4题：

    使用高压验电器时，应逐渐靠近被测物体，直到氖灯亮；只有氖灯不亮时，才可与被测物体直接接触。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    物体间接触面（），摩擦力小；物体间接触面（），摩擦力大。物体（），运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力（）。


    正确答案:光滑；粗糙；重；小

  • 第6题：

    两物体相互接触，不发生热传递现象，这是因为两物体具有相同的（）。


    正确答案:温度

  • 第7题：

    埃及人绘画的一个重要原则是（）。

    • A、从抽象的角度去表现物体
    • B、从最具特征的角度去表现物体
    • C、从具象的角度去表现物体
    • D、从宗教的角度去表现物体

    正确答案:B

  • 第8题：

    幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。

    • A、高低规律
    • B、从整体到局部的规律
    • C、大小规律
    • D、首尾规律

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    婴儿学爬行，先是依靠着手臂匍匐爬行，然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行，这是儿童动作发展的（）规律。

    正确答案： 首尾
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。
    A

    高低规律

    B

    从整体到局部的规律

    C

    大小规律

    D

    首尾规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    两物体相互接触，不发生热传递现象，这是因为两物体具有相同的（）。

    正确答案： 温度
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    婴儿看见物体时，先移动手肘，用整只手臂接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的（）所致。
    A

    近远规律

    B

    大小规律

    C

    首尾规律

    D

    从整体到局部的规律


    正确答案： B
    解析： 儿童动作发展的近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双肩和腿部的动作，最后是手的精细动作。

  • 第13题：

    保持直接接触的物体之间传导过程一直进行到两物体的温度相等时才停止。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    功：使用外力去移动物体时所消耗的称（）为功。


    正确答案:能量

  • 第15题：

    婴儿看见物体时，先移动手肘，用整只手臂接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的（）所致。

    • A、近远规律
    • B、大小规律
    • C、首尾规律
    • D、从整体到局部的规律

    正确答案:A

  • 第16题：

    相接触的物体相互移动时发生阻力的现象叫（）。


    正确答案:摩擦

  • 第17题：

    关于力，以下说法中正确的是（）

    • A、力能离开物体而独立存在
    • B、只有接触物体之间才可能有相互作用力
    • C、把地球上的物体移动到月球上，物体的质量和所受重力变小
    • D、相互接触的物体之间也不一定有弹力产生

    正确答案:D

  • 第18题：

    婴儿学爬行，先是依靠着手臂匍匐爬行，然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行，这是儿童动作发展的（）规律。


    正确答案:首尾

  • 第19题：

    婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（）所致。

    • A、近远规律
    • B、大小规律
    • C、首尾规律
    • D、从整体到局部的规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了(  )。
    A

    无有规律

    B

    从整体到局部的规律

    C

    大小规律

    D

    首尾规律


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）
    A

    从大肌肉动作到小肌肉动作规律

    B

    从中央部分的动作到边缘部分的动作规律

    C

    从上部动作到下部动作规律

    D

    从整体到局部规则


    正确答案： A
    解析： 动作可以分为粗大动作和精细动作。儿童动作的发挥，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。比如，婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律，称为“大小规律”。

  • 第22题：

    单选题
    婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（）所致。
    A

    近远规律

    B

    大小规律

    C

    首尾规律

    D

    从整体到局部的规律


    正确答案： A
    解析： 近远规律：婴儿运动的发育从身体中部开始，越接近躯干的部分发育越早，而远离身体中心的肢端动作发育较晚。以上肢的运动发育为例，其顺序为肩头——上臂——肘腕——手——手指。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（　　）。
    A

    高低规律

    B

    从整体到局部的规律

    C

    大小规律

    D

    首尾规律


    正确答案： A
    解析：
    用整只手臂到用手，这是从整体到局部。

  • 第24题：

    单选题
    婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。
    A

    从整体到局部的规律

    B

    首尾规律

    C

    近远规律

    D

    大小规律


    正确答案： A
    解析： 动作可以分为粗大动作和精细动作。儿童动作的发挥，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。比如，婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律，称为“大小规律”。

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