在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。

题目

在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。

相似考题

1.有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请阐述你对这种建议的看法。

2.如何运用好表扬与批评、奖励与惩罚？

3.运用奖励和惩罚要注意哪些问题?

4.结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。

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  • 第1题：

    试述运用惩罚和奖励要注意的问题。


    正确答案：

  • 第2题：

    关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（ ）。

    A.奖励比惩罚的效果更好

    B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异

    C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机

    D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧


    正确答案：B

  • 第3题：

    教师在使用惩罚时的要求是

    A．惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线；

    B．教师要做到惩罚得公正；

    C．教师要注意惩罚应适度、适量；

    D．引导和关爱学生。


    惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线；;教师要做到惩罚得公正；;教师要注意惩罚应适度、适量；;教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生 。

  • 第4题：

    下列表述中正确的是 （ ） A．奖励越多，越有利于学生进步 B．奖励适度 C．只要学生犯错误，就应该严厉惩罚 D．惩罚总是给学生带来消极心理效应


    正确答案：B

  • 第5题：

    奖励能够引发学生学习的内部动机，教师在教学活动中应该多用奖励，不用惩罚。

    A对

    B错


    错
    略

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