教育的一致性与连贯性原则

题目

教育的一致性与连贯性原则

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1.马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（ ）A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求相结合原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相结合原则

2. 简述贯彻教育一致性与连贯性德育原则的基本要求。

3.简述贯彻教育影响一致性与连贯性德育原则的基本要求。

4.我国中学德育的主要原则有（ ）A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则

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  • 第1题：

    “平行教育原则”体现的德育原则是（　）

    A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则
    B.集体教育和个别教育相结合原则
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    D.正面引导与纪律约束相结合原则

    答案：B
    解析：
    马卡连柯指出，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果：这就是著名的“平行教育原则”。这体现的是集体教育和个别教育相结合的原则。

  • 第2题：

    简述德育中贯彻教育影响的一致性和连贯性的原则。


    答案：
    解析：
    教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育应当有目的有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织调节，使其互相配合协调一致前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。贯彻教育影响一致性和连贯性原则要求：(1)组建教师集体，使校内教育影响一致；(2)发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响互相配合；(3)做好衔接工作，使对学生的教育前后连贯和一致。

  • 第3题：

    教育一致性和连贯性相统一原则是指 。


    正确

  • 第4题：

    “平行教育原则”体现的德育原则是()


    A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则
    ?
    B.集体教育和个别教育相结合原则
    ?
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    ?
    D.正面引导与纪律约束相结合原则

    答案：B
    解析：
    马卡连柯指出，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。这体现的是集体教育和个别教育相结合的原则。

  • 第5题：

    简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要求。


    答案：
    解析：
    (1)充分发挥教师集体的作用，统一学校内部的多种教育力量，使之成为一个分工合作的优化群体；(2)争取家长和社会的配合，主动协调好与家庭、社会教育的关系，逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络；(3)保持德育工作的经常性和制度化，处理好衔接工作，保证对学生影响的连续性、系统性，使学生的思想品德得以循序渐进地持续发展。

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