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  • 第1题:

    以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是( )。

    A.德育过程
    B.美育过程
    C.智育过程
    D.心育过程

    答案:A
    解析:
    德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动。

  • 第2题:

    美育是对受教育者 的{ }、{ }的教育。


    答案:审美观点,审美能力,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫(  )。

    A.智育
    B.德育
    C.教学
    D.美育

    答案:B
    解析:
    德育是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。

  • 第4题:

    归纳起来,美育的内涵有()

    A美育是人格教育

    B美育是性格教育

    C美育是心理教育

    D美育是情感教育

    E美育是艺术教育


    A,D,E

  • 第5题:

    人的第一任美育教育者是()

    A幼儿园老师

    B小学老师

    C中学老师

    D家庭成员


    D

  • 第6题:

    《教育大厦辞典》认为,()旨在形成受教育者一定思想品德的教育。

    • A、智育
    • B、体育
    • C、美育
    • D、德育

    正确答案:D

  • 第7题:

    德育与智育、美育、体育有密切的联系,对受教育者各方面素质的发展具有导向和促进作用,是历来学校教育的重要组成部分。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


    正确答案:美感,感受美,爱好美,表现美,感知觉,表象,思维,情感

  • 第9题:

    教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是()

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    美育

    D

    体育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    美育与实际生活相结合的原则是指()。
    A

    在潜移默化中实现美育的目标

    B

    美育中应注意到受教育者的个性差异

    C

    美育内容应富有时代精神

    D

    美育必须循序渐进

    E

    以上都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    德育与智育、美育、体育有密切的联系,对受教育者各方面素质的发展具有导向和促进作用,是历来学校教育的重要组成部分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为( )。

    A.德育
    B.智育
    C.美育
    D.体育

    答案:B
    解析:
    这是关于智育的定义,智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育,可以提升教育对象的智慧水平。因此,正确答案选B。

  • 第14题:

    美育是对受教育者 的{pz_填空}、{pz_填空}的教育。


    答案:审美观点|审美能力|
    解析:

  • 第15题:

    ()是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。


    A.德育

    B.体育

    C.美育

    D.智育

    答案:A
    解析:
    德育的概念内涵。

  • 第16题:

    对于美育的性质,教材的观点是()

    A美育是艺术教育

    B美育是美的价值的教育

    C美育是情感教育

    D美育是生命教育


    C

  • 第17题:

    对受教育者施加教育影响,对教育活动承担教育责任的是()

    • A、教育内容
    • B、教育者
    • C、受教育者
    • D、教育资源

    正确答案:B

  • 第18题:

    美育与实际生活相结合的原则是指()。

    • A、在潜移默化中实现美育的目标
    • B、美育中应注意到受教育者的个性差异
    • C、美育内容应富有时代精神
    • D、美育必须循序渐进
    • E、以上都对

    正确答案:C

  • 第19题:

    教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、美育
    • D、体育

    正确答案:B

  • 第20题:

    教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()

    • A、智育
    • B、德育
    • C、教学
    • D、美育

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    美育是对受教育者的()()的教育。

    正确答案: 审美观点,审美能力
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《教育大厦辞典》认为,()旨在形成受教育者一定思想品德的教育。
    A

    智育

    B

    体育

    C

    美育

    D

    德育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是()
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    归纳起来,美育的内涵有()
    A

    美育是人格教育

    B

    美育是性格教育

    C

    美育是心理教育

    D

    美育是情感教育

    E

    美育是艺术教育


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析