学习策略知识不是孤立的,不能脱离专门知识。 ( )
1.认知策略中,将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的策略是__________策略。
2.力和物体的关系是()A、力不能脱离物体而独立存在B、一般情况下,力不能脱离物体而独立存在C、力可以脱离物体而独立存在D、力是孤立的
3.2005年12月6日,《南方都市报》C26版文章《就业,拿什么来拯救你?》中指出:“据日本的一项科学统计,人一生中所用的知识92%是通过社会实践学到的。”()A、这证明拿破仑·希尔关于普通知识与专门知识的划分是有道理的B、大学生们应立即放弃学校学习生涯走向社会C、应该想办法把学校学到的普通知识转化为社会实用的专门知识D、在校大学生们应重视各门科学知识的学习,更应重视社会实践E、围绕目标学习,形成自己的专门知识系统
4.针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
第1题:
学习方法只是学习策略的知识和技能基础,是学习策略的一个重要组成部分而不是学习策略的全部,因此不能把二者完全等同。()
第2题:
第3题:
以下哪种不是我国学者冯忠良对学习的分类
A.知识的学习
B.技能的学习
C.行为规范的学习
D.策略的学习
第4题:
第5题: