教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个【 】
A.教学思想问题
B.教学计划问题
C.了解学情问题
D.反馈控制问题
第1题:
第2题:
10、诊断教学问题是教学评价的重要功能之一,其中不包括()。
A.教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理
B.教师可以了解自己的教学方法、手段运用是否得当
C.教师能够对教学活动基本进程进行调控
D.教师可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因
第3题:
下列不属于助教工作职责的是
A.帮助学生解决心理问题
B.了解学生的学习问题
C.解答学生的学习问题
D.帮助学生解决生活困难
E.协助教师进行教学管理
第4题:
电子政务信息系统审计不仅是一个技术问题,更是一个管理问题。
第5题:
2、关于问题化设计理念,以下说法中,不正确的有()。
A.问题是数学的心脏,提出问题是思维活动的出发点
B.如果教师能善于把课堂教学设计成一个又一个生动有趣却又富于思考的问题,那么学生就会真正地处于一种积极的思考状态
C.问题化理念的根本目的,就是教会学生问问题
D.我们的教学设计,要处处体现问题化理念