家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是( )A．先主性B．多维性C．密切性D．统一性

题目

家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是( )

A．先主性

B．多维性

C．密切性

D．统一性

相似考题

1.在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是【 】A．学校教育的影响B．家庭教育的影响C．社会教育的影响D．自我教育的影响

2.家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？【 】A．先主性B．多维性C．密切性D．统一性

3.在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是( )A．学校教育的影响B．家庭教育的影响C．社会教育的影响D．自我教育的影响

4.家庭教育具有先主性，是指【 】A．家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B．儿童有主观能动性C．家庭教育与学校教育是统一的D．家庭教育的作用更大

更多“家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响以后的发展,这说明家庭教育具有的特点是 ”相关问题

  • 第1题：

    在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（　　）

    A 、 学校教育的影响
    B 、 家庭教育的影响
    C 、 社会教育的影响
    D 、 自我教育的影响

    答案：B
    解析：
    定义家庭的教育功能体现这家庭群体在受教育者社会化过程中的特殊的价值和作用，家庭在人的社会化过程中所产生的影响是广泛的和多方面的。

  • 第2题：

    张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程，这属于教师专业发展途径的（　　）。

    A.正规的专业教育
    B.非正规的专业教育
    C.校本专业发展
    D.自我成长

    答案：B
    解析：
    教师非正规的专业教育是指不是由教育机构所提供的以最终获得学历、学位为目的的教育，而是直接谋求教师专业发展的教育。

  • 第3题：

    1、俞敏洪认为，一个人在18岁之前的成长过程中，（）的影响占比超过60%，（）占30%，还有10%的影响来自（）。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。

    A．学校教育、家庭教育、社会教育

    B．家庭教育 、学校教育、社会教育

    C．家庭教育 、社会教育、学校教育

    D．学校教育、社会教育、家庭教育


    家庭教育 、学校教育、社会教育

  • 第4题：

    张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程，这属于教师专业发展途径的( )。


    A.正规的专业教育

    B.非正规的专业教育

    C.校本专业发展

    D.自我成长

    答案：B
    解析：
    教师非正规的专业教育是指不是由教育机构所提供的以最终获得学历、学位为目的的教育．而是直接谋求教师专业发展的教育。

  • 第5题：

    张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程。这属于教师专业发展途径的（ ）。

    A.正规的专业教育
    B.非正规的专业教育
    C.校本专业发展
    D.自我成长

    答案：B
    解析：
    教师非正规的专业教育是指不是由教育机构所提供的以最终获得学历、学位为目的的教育．而是直接谋求教师专业发展的教育。

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