个体掌握某种技能,一般来说,随着_____的增多,动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。
第1题:
能力和知识、技能的关系表现为( )。
A.能力是掌握知识和技能的前提
B.能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度
C.能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平
D.在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展
第2题:
第3题:
动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程,动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。
第4题:
第5题:
4、从菲茨定律推断,为提高动作的准确性,往往会以降低()为代价。
A.动作速度
B.动作复杂性
C.动作时间
D.动作协调性