皮亚杰认为,儿童在___________阶段已经获得守恒的概念。
1.皮亚杰认为,守恒是__________阶段儿童具备的能力。
2.根据皮亚杰的认知发展理论,___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
3.皮亚杰认为,守恒是____________阶段儿童具备的能力。
4.皮亚杰认为,守恒是___________阶段儿童具备的能力。
第1题:
根据皮亚杰的理论,儿童获得物体守恒概念是在( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第2题:
根 据 皮 亚 杰 的 理 论 , 儿 童 获 得 物 体 守 恒 概 念 是 在 【 】
A .感知运动阶段
B .前运算阶段
C .具体运算阶段
D .形式运算阶段
第3题:
第4题:
皮亚杰认为,守恒是________阶段儿童具备的能力。
第5题: