我国教育目的的基本精神在于，培养德、智、体、美、劳全面发展的、（ ）、社会主义现代化的建设者。A．个性自由发展B．具有开拓精神C．具有独立个性的D．具有创造才能

题目

我国教育目的的基本精神在于，培养德、智、体、美、劳全面发展的、（ ）、社会主义现代化的建设者。

A．个性自由发展

B．具有开拓精神

C．具有独立个性的

D．具有创造才能

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1.我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、()、社会主义现代化的建设者．A．个性自由发展B．具有开拓精神C．具有独立个性的D．具有创造才能

2.教师在教育过程中要实施德、智、体、美、劳等多种教育，完成多种多样的教学任务，培养德、智、体、美、劳等全面发展的人。这表明教师的劳动具有( )。A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.广延性

3.我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、（ ）、社会主义现代化的建设者。A.个性自由发展 B.具有开拓精神 C.具有独立个性的 D.具有创造才能

4.我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

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  • 第1题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第2题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德，智，体，美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智，德，体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美，体，智，德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体，智，德，美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第3题：

    2018年9月10日全国教育大会上将人的全面发展表述为德、智、体、美、劳的五个部分，美育再次进入我国教育目的的论述当中。


    北京

  • 第4题：

    我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
    培养有社会主义觉悟有文化的劳动者；建设者和接班人
    略

  • 第5题：

    1、我们要培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

    A．知、情、意

    B．德、智、体

    C．德、智、体、美

    D．德、智、体、美、劳


    德、智、体、美、劳

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