简述良好的课堂管理的主要原则。

题目

简述良好的课堂管理的主要原则。

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1.结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

2.简述良好的课堂管理的主要原因。

3.试述良好课堂管理的基本原则。

4.简述课堂管理的原则。

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  • 第1题：

    简述课堂问题行为管理策略的主要内容。


    参考答案：(1)运用先行控制策略，事先预防问题行为。(2)运用行为控制策略，及时终止问题行为。(3)运用行为矫正策略，有效转变问题行为。

  • 第2题：

    试述良好的课堂管理的主要原则。


    正确答案：

  • 第3题：

    简述课堂教学资源整合的主要原则。


    答案：
    解析：
    (1)整合要增强教学资源的针对性。教学资源的运用一定要符合课程标准要求完成的教学任务．多余的资源只能加重学生的学习负担。教学资源一定要能够有效促进教学目标的实现．与实现教学目标无关的资源不予考虑，要整合教学资源与学生情况的关系，要难易得当、多少合适，与学生的水平相得益彰，脱离了学生实际的资源运用是盲目的、无效的。
    (2)整合要增强教学资源的关联性。要把参差不齐、分散无序的各种资源分类、梳理，进行系统分析，找出规律，再与教学设计进行关联，优化组合，才能发挥出所开发教学资源的最大功能。

  • 第4题：

    简述课堂管理的基本原则。


    正确答案：

  • 第5题：

    简述良好课堂气氛的营造策略。?


    答案：
    解析：
    (1)准确地鉴定、分析课堂气氛是营造良好课堂气氛的前提和基础。(2)时刻保持积极的情绪状态感染学生。(3)树立典型，利用榜样示范积极引导学生。(4)妥善处理矛盾冲突，建立良好的师生、生生关系。师生关系融洽、生生关系友善是课堂气氛的基础与反映。?

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